Institute of Social Science Education

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The Institute of Social Science Education (ISWB) deals in research and teaching with questions of general and vocational education in the context of social transformation processes.

Scientific reference disciplines are mainly economics, political science and sociology. The guiding interest is to investigate in an interdisciplinary and transdisciplinary way under which conditions and in which structures the social participation and creative ability of teachers and learners can be promoted.

Main research areas

Forschungsschwerpunkte des Instituts für Sozialwissenschaftliche Bildung:

  • Berufliche und politische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  • Didaktische Konzeptionen einer wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
  • Lehrkräfteprofessionalisierung
  • Entdeckendes und forschendes Lernens in der wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
  • Didaktische Analyse der ökonomischen und politischen Ideengeschichte

Recently viewed

Activities

  1. Measurement of Perceived Mental Strain and Physical Exertion Using the Category Partitioning Procedure
  2. CGCS Visiting Scholar Seminar at the Annenberg School for Communication, University of Pennsylvania 2011
  3. Fachbereich Informatik und Gesellschaft (IUG) der Gesellschaft für Informatik e. V. (GI) (Externe Organisation)
  4. Formative und summative Ansätze der Evaluation der Einführung des Praxissemesters am Standort Paderborn
  5. Conceptual and procedural mathematical knowledge of beginning mathematics majors and preservice teachers
  6. 13. Fachgruppentagung der Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie und Ingenieurspsychologie 2023
  7. Schöne neue Arbeitswelt.: Beeinträchtigt die Arbeit unsere psychische Gesundheit heute stärker als früher?
  8. From Fast to Slow Fashion: Management Challenges for the Sustainability Transformation of Business Models
  9. Beyond the supply chain – Sustainability-oriented product innovations through a transdisciplinary approach
  10. Zusammenarbeit von Aufsichtsrat, Interner Revision und Abschlussprüfer bei der Nachhaltigkeitsüberwachung
  11. Gesundheitskompetenz von angehenden Lehrkräften und die besondere Rolle der beruflichen Selbstregulation
  12. Verband für Geographie an deutschsprachigen Hochschulen und Forschungseinrichtungen (Externe Organisation)
  13. Leveraging ambiguity: How objects in laboratory experiments and music studio recordings co-generate novelty
  14. Von „Salus per Aquam“ bis „Ich-Zeit“ – Veränderungen der Destinationen und Gästewünsche im Gesundheitstourismus
  15. Selbstkonzepte und mathematische Weltbilder in einem Seminar zu realitätsbezogenen Aufgaben mit MathCityMap
  16. University-industry collaboration to stimulate learning in the context of sustainability-oriented innovations
  17. Efficiency Effects of the New Budgeting and Accounting System in Germany - First Evidences from Lower Saxony

Publications

  1. Linking Sustainable Business Models and Supply Chains – Toward an Integrated Value Creation Framework
  2. Doppelte Professionalisierung von Sportlehrkräften – ein theoretischer Anspruch im Praxis(semester)test
  3. Disentangling trade-offs and synergies around ecosystem services with the influence network framework
  4. Copper phytoremediation potential of wild plant species growing in the mine polluted areas of Armenia
  5. Unterrichtsbesprechungen als Orte der institutionenübergreifenden Zusammenarbeit im Langzeitpraktikum
  6. Merkmalsextraktion und semantische Integration von Ultrabreitband-Sensoren zur Erkennung von Notfällen
  7. Internet-based treatment of major depression for patients on a waiting list for inpatient psychotherapy
  8. Data-driven and physics-based modelling of process behaviour and deposit geometry for friction surfacing
  9. Konsequenzen der bankaufsichtlichen Neuregelungen bei operationellen Risiken für Genossenschaftsbanken
  10. Totgesagte leben länger – Zur kulturwissenschaftlichen Renaissance und den Paradoxien von Authentizität
  11. Influence of grid-connected solar inverters and mains monitoring systems on the spectral grid impedance
  12. Challenges for biodiversity monitoring using citizen science in transitioning social-ecological systems
  13. Der Mobile Diagnoseassistent – Wie mobile Anwendungen die Pflege im häuslichen Umfeld verbessern können
  14. Micro-scale Thermodynamic and Kinetic Analysis of a Calcium Chloride Methanol System for Process Cooling
  15. Technical Note—The Joint Impact of F-Divergences and Reference Models on the Contents of Uncertainty Sets
  16. Auswirkungen einer systemorientierten Bauweise von Windenergieanlagen auf die erzielbaren Börsenpreise
  17. Promoting landscape heterogeneity to improve the biodiversity benefits of certified palm oil production
  18. Die nichtfinanzielle Erklärung und die Diversity-Berichterstattung nach dem CSR-Richtlinie-Umsetzungsgesetz
  19. Age-related differences in processing visual device and task characteristics when using technical devices
  20. Design principles for advancing higher education sustainability learning through transformative research
  21. Beyond the Supply Chain – Sustainability-Oriented Product Innovations through a Transdisciplinary Approach
  22. Medienwissenschaft und ‚Behinderung‘. Zu Ursprüngen und Bewusstwerdung eines epistemologischen Hindernisses
  23. A systematic survey of business models for smart micro-grids under current legal and incentive conditions
  24. Lingua musica? Zur Erfassung musiksprachlicher Kompetenzen Jugendlicher in textbasierten Testinstrumenten.
  25. Rentabilitäts- und Risikoaspekte landwirtschaftlicher Investments in Erneuerbare Energien aus Bankensicht
  26. Perceived contributions of multifunctional landscapes to human well-being: Evidence from 13 European sites
  27. Landwirtschaft und Lebenswirklichkeiten in kleinen landwirtschaftlichen Betrieben in Ost- und Südostpolen
  28. Performance predictors for graphics processing units applied to dark-silicon-aware design space exploration
  29. Berimbau. Der afro-brasilianische Musikbogen – Geschichte, Klangwelt und Spielweise, Ulla Levens, Drachen-Verlag.