Institute of Social Science Education

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The Institute of Social Science Education (ISWB) deals in research and teaching with questions of general and vocational education in the context of social transformation processes.

Scientific reference disciplines are mainly economics, political science and sociology. The guiding interest is to investigate in an interdisciplinary and transdisciplinary way under which conditions and in which structures the social participation and creative ability of teachers and learners can be promoted.

Main research areas

Forschungsschwerpunkte des Instituts für Sozialwissenschaftliche Bildung:

  • Berufliche und politische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  • Didaktische Konzeptionen einer wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
  • Lehrkräfteprofessionalisierung
  • Entdeckendes und forschendes Lernens in der wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
  • Didaktische Analyse der ökonomischen und politischen Ideengeschichte
  1. 2023
  2. Einblicke in die Wahrnehmung und das Denken von Schüler:innen, Lehrer:innen und Unternehmer:innen zwischen wirtschaftlicher Realität und humaner Ökonomie

    Hantke, H. (Speaker) & Tafner, G. (Speaker)

    14.02.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. 2022
  4. Curriculare Perspektiven für eine nachhaltige Entwicklung an berufsbildenden Schulen

    Hantke, H. (Speaker)

    05.12.2022

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  5. Wie können Lehrkräfte bzw. Schulen der wirtschaftsberuflichen Bildung eine sozioökonomische Berufsbildung ermöglichen?

    Hantke, H. (Speaker)

    06.10.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  6. Humane Ökonomie: Vorstellungen von Schüler*innen, Lehrer*innen und Unternehmer*innen

    Tafner, G. (Speaker), Hantke, H. (Oral presentation), Heiss, M. (Speaker), Loewer, K. (Speaker) & Ottliczky, J. (Speaker)

    22.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven auf entfremdete Arbeit im Zeitalter der Digitalität: Potenziale und Herausforderungen von Reflexivität, Resonanz und lebendigem Lernen

    Hantke, H. (Speaker), Tafner, G. (Speaker) & Casper, M. (Speaker)

    07.07.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. The German Educational Research Association (External organisation)

    Hantke, H. (Member)

    01.06.2022 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  9. Lehrplanrezeption als subpolitischer Akt – Vom Umgang mit dem ‚Lernfeldparadoxon‘

    Hantke, H. (Speaker)

    26.01.2022

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  10. 2021
  11. Nachhaltigkeit und Digitalisierung in der betrieblichen Bildung - Ein domänenübergreifender Multiplikatorenansatz zur Qualifizierung des Bildungspersonals

    Pranger, J. (Speaker), Müller, C. (Coauthor) & Reißland, J. (Coauthor)

    30.09.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Nachhaltigkeit und Digitalisierung verpflichtend beim betrieblichen Ausbildungspersonal

    Pranger, J. (Speaker)

    29.09.2021

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  13. Paradoxien und Spannungsfelder in Beruf und Wirtschaft wirtschaftspädagogisch nutzen

    Hantke, H. (Speaker), Tafner, G. (Speaker), Thole, C. (Speaker) & Casper, M. (Speaker)

    17.09.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

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