Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisational unit: Institute
- Professorship for Social and Organisational Psychology of Social Work
- Professorship for Social Education, in Particular Gender Studies, Youth Welfare and Inclusion
- Professorship for Social Pedagogy
- Professorship for Social Pedagogy specialized in Research on Vocational Education and Didactics
- Professorship of Social Pedagogy, in particular Comparative Child Welfare Service Research
- Professorship of Theories and Methods of Childhood Studies
- Forschungs- und Entwicklungsteam NetzwerG
- Professur für Sozialpädagogik, insbesondere Diversity und Gender
Topics
Thematische Schwerpunkte werden in Forschung, Entwicklung und Transfer regional, national und international durch die Kinder- und Jugendhilfe (einschließlich der Schulsozialarbeit, der Sozialberatung sowie der Partizipation von Kindern und Jugendlichen), der Kooperation von Schule und Jugendhilfe, Altersforschung, demographische Entwicklung, Sozialplanung, Eingliederungshilfe für behinderte Menschen und das Sozialmanagement gesetzt.
- Journal articles › Research › Not peer-reviewed
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Erziehungsarbeit und Kinderleben gestalten
Karsten, M-E., 1995, In: Welt des Kindes. 5, p. 12-15 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Fachkräfte haben Verantwortung: die öffentliche Kinder- und Jugendhilfe und ihre strafrechtlichen Risiken
Bringewat, P., 2002, In: Blätter der Wohlfahrtspflege. 149, 1, p. 25-27 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Frauenberufe als Qualitätsgaranten - personenbezogene Dienstleistungen sichern den Kern von Lebensqualität und Zukunftsfähigkeit in Deutschland
Karsten, M-E., 2000, In: SPW. 1Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Frauenförderung, Frauen und Geschlechterforschung und Gleichstellung - eine wesentliche Aufgabe im Hochschulmanagement
Karsten, M-E., 2004, In: Zeitschrift für Frauenforschung & Geschlechterstudien. 1Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Frühpädagogik: eine rasante Entwicklung
Wustmann, C., 2008, In: Sozial Extra. 32, 3/4, p. 20 1 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Führungscoaching als zirkulärer Prozess
Schumacher, L. & Stimmer, F., 01.09.2007, In: Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie. 6, 2, p. 201-226 26 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Gefahren und Gefährdungen aus Sicht des Kinder- und Jugendschutzes
Reichert, E., 2001, In: Zeitschrift für Kinder- und Jugendschutz - AJS Info. 8, 3, p. 3-9 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Gleichstellungsarbeit an Hochschulen - weiterhin vorrangig ein Konzept der Frauenförderung
Karsten, M-E., 2004, In: Zeitschrift für Frauenforschung & Geschlechterstudien. 1Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Glen Mills Schools: was bietet das US-amerikanische Internat für delinquente männliche Jugendliche?
Colla, H., 2000, In: Forum Erziehungshilfen. 6, 2, p. 68-75 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Glen Mills Schools
Colla, H., 2007, In: Zeitschrift für Erlebnispädagogik. 27, 1, p. 42-71 30 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research