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Institute of Philosophy and Art History

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The institute consists of two departments: philosophy and art history.

Main research areas

Since the winter semester 2016/17, the Faculty of Humanities and Social Sciences has established a DFG Research Training Group, "Cultures of Critique. Forms, Media, Effects", in which the IPK is significantly involved (speaker: Prof. Dr. Beate Söntgen).

The Institute is also represented at the Leuphana Institute of Advanced Studies for Culture and Society (co-director: Prof. Dr. Susanne Leeb) and is significantly involved in the Center for Critical Studies (speaker: Dr. Ben Trott).

With the Lichtenberg Professorship (Prof. Dr. Lynn Rother), funded by the Volkswagen Foundation, Leuphana University has the first permanent full professorship dedicated entirely to questions of provenance research, looted art, and restitution.

The Kunstraum, which is connected to the Institute of Philosophy and Art History, offers a close practical connection to contemporary art and its actors.

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651 - 660 out of 1,035Page size: 10
  1. 2016
  2. Published

    Same-Sex Marriage and the Queer Politics of Dissensus

    Trott, B., 04.2016, In: South Atlantic Quarterly. 115, 2, p. 411-423 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  3. Published

    Trauer um Prof. Hermann Schweppenhäuser

    Wuggenig, U., 13.04.2016, 2 p.. Apr 13, 2015.

    Research output: Memorandum/exposition › Academic memorandum

  4. Published

    Mbembe, Achille: Kritik der schwarzen Vernunft. Berlin: Suhrkamp 2014. 332 Seiten. [978-3-518-58614-3]

    Hobuß, S., 25.04.2016, In: Zeitschrift für Philosophische Literatur. 4, 1 , p. 27-33 7 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  5. Published

    Femina Subtetrix: A Feminist Look at the APACA Textile Factory: Femina Subtetrix at Ivan Gallery, Bucharest, September 10 - October 3, 2015

    Gerhardt, U., 06.05.2016

    Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Research

  6. Published

    Randzonen des Willens: Anthropologische und ethische Probleme von Entscheidungen in Grenzsituationen

    Moos, T. (Editor), Rehmann-Sutter , C. (Editor) & Schües, C. (Editor), 10.05.2016, Frankfurt : Peter Lang Verlag. 370 p. (Praktische Philosophie kontrovers; vol. 6)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  7. Published

    Zur Analyse des Willens an seinen Randzonen

    Moos, T., Rehmann-Sutter , C. & Schües, C., 10.05.2016, Randzonen des Willens: Anthropologische und ethische Probleme von Entscheidungen in Grenzsituationen. Moos, T., Rehmann-Sutter , C. & Schües , C. (eds.). Frankfurt: Peter Lang Verlag, p. 11 - 40 30 p. (Praktische Philosophie kontrovers; vol. 6).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  8. Published

    Alienation, The Social Individual, and Communism: Marx in the 21st Century

    Nigro, R., 06.2016, Work, Migration, Memes, Personal Geopolitics. 30 ed. Zurich: CreateSpace, p. 44-53 9 p. (OnCurating.org; vol. 30).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Published

    Front, Field, Line, Plane: Researching the Militant Image

    Wuggenig, U. (Editor), Loichinger, H. C. (Editor), Kastelan, C., Derksen, J., Milevska, S., Bitter, S. (Illustrator) & Weber, H. (Illustrator), 06.2016, Hamburg: adocs. 120 p.

    Research output: Books and anthologies › Exhibition catalogues › Research

  10. Published

    Ieva Astahovska et al. (eds) Revisiting Footnotes. Footprints of the Recent Past in the Post‐Socialist Region. Riga: Latvian Centre for Contemporary Art, 2015.

    Gerhardt, U., 06.2016, In: Journal of Soviet and Post- Soviet Politics and Society. 2, 1, p. 266-269 4 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  11. Published

    Transindividuelle Affizierung: Spinozas relationale Ontologie bewegter Körper

    Andermann, K., 01.06.2016, Zwischenleiblichkeit und bewegtes Verstehen - Intercorporeity, Movement and Tacit Knowledge : Welche Bedeutung haben körperlich-leibliche Interaktion und Kommunikation für soziales Verstehen und Intersubjektivität?. Eberlein, U. (ed.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 109-135 27 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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Projects

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  3. Sustainability governance and transnational corporations: An analysis of global and national governance instruments affecting TNCs in Germany, USA and India
  4. "Ökologische und soziale Nachhaltigkeit beim Aufbau neuer Stadtteile" - Eine empirische Untersuchung in den Stadtteilen Freiburg - Rieselfeld und Hannover - Kronsberg
  5. Präventionsprojekt NetzwerG: Entwicklung eines Curriulums zur geschlechterbewussten Prävention und Intervention an der Schnittstelle zwischen Schule und Jugendhilfe
  6. Thermische Untergrundspeicher in Energiesystemen: Optimierung der Einbindung der Aquiferspeicher in die Wärme- und Kälteversorgung der Parlamentsbauten im Berliner Spreebogen
  7. Erforschung von Gelingensfaktoren für die Unterstützung von Kindertageseinrichtungen im Bereich Familienbildung, -beratung, -unterstützung am Beispiel des Modellprojektes „Piazza“
  8. Teilprojekt „Antipopulismus: Wissenstransfer und Handlungsstrategien in der politischen Bildungsarbeit“ bei dem Projekt des Bayerischen Forschungsverbunds "Zukunft der Demokratie"

Activities

  1. Einführung in die utilitaristische Ethik: Fortbildung im Rahmen des Weiterbildungsstudiengangs Ethik der hessischen Lehrkräfteakademie
  2. The use of digital communication media in cross-border knowledge transfer processes: A competitive advantage for multinational companies?
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  5. Workshop zu gegenwärtigen Bedingungen von Schreib- und Denkarbeit der Zeitschrift Brand New Life in Zusammenarbeit mit dem Kunsthaus Glarus
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  7. Changes of teachers' knowledge, beliefs and attitudes regarding inquiry-based learning in the framework of a professional development programme
  8. Ist es das wirklich wert? Interkulturelle Unterschiede von Einflussfaktoren im Zusammenhang mit der "Bezahl, was Du willst - Entscheidungsfindung".
  9. Philosophieren mit Kindern im inklusiven Sachunterricht: Chancen, Herausforderungen und Perspektiven für die Professionalisierung von Lehrkräften
  10. Philosophieren mit Kindern im inklusiven Sachunterricht: Chancen, Herausforderungen und Perspektiven für die Professionalisierung von Lehrkräften
  11. Assessment of the biodegradability and ecotoxicity of the anti-cancer drug Imatinib Mesylate after UV and simulated sunlight irradiation treatments
  12. Barrieren für Gerechtigkeit bei der Inanspruchnahme von Gesundheitsleistungen: ein Vergleich zwischen Deutschland, Kanada und den Vereinigten Staaten
  13. Tackling micropollutant in the environment by Benign design - an important building block of sustainable chemistry and the protection of water resources
  14. Vergleichende Deskription des Architekten- und Ingenieurrechts in den europäischen Mitgliedstaaten: Vorläufiger Endbericht, Forschungsprogramm Zukunft Bau
  15. Inklusion und Naturwissenschaftsdidaktik Naturwissenschaftsdidaktik – Zur Erschließung neuer Forschungsfelder: Vortrag im Rahmen des Graduiertenkollegs KoM
  16. Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - DGfE 2015

Publications

  1. Framework for the Parallelized Development of Estimation Tasks for Length, Area, Capacity and Volume in Primary School - A Pilot Study
  2. Delineating the interplay between subjective safety and country image in influencing international tourists’ extrinsic travel motives
  3. A simplified method for determination of pentachlorophenol and hexachlorobenzene in soil contaminated by industrial chemical residues
  4. Is There a World Courthouse on Foley Square? On Civil Procedure, Private International Law and Human Rights in the Age of Globalisation
  5. Partisanen gibt es hüben und drüben. Das Problem der Undifferenziertheit des Politischen in Rancières Theorie und Adornos Lösung dafür.
  6. Exposing the Collaboration between Malaysian Media and Environmental Non-Governmental Organisations (ENGOs) in Environmental Communication
  7. Interaction between the barley allelochemical compounds gramine and hordenine and artificial lipid bilayers mimicking the plant plasma membrane
  8. Journal of Cleaner Production. Special Volume: The Integration of Corporate Sustainability Assessment, Management Accounting, Control, and Reporting
  9. The influence of sustainability knowledge and attitude on sustainable intention and behaviour of Malaysian and Indonesian undergraduate students
  10. Die Operationalisierung nachhaltiger Strategiepfade für die deutsche Energieversorgung unter besonderer Berücksichtigung der erneuerbaren Energien
  11. Book Review: European Welfare States and Supranational Governance of Social Policy, by A. Johnson (Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2005, ISBN 1403939950)
  12. Thomas Berker / Maren Hartmann / Yves Punie / Katie J. Ward (Eds.): Domestication of Media and Technology, Maidenhead: Open University Press, 2006. ISBN: 0-335-21768-0
  13. New and Rapid Fully Automated Method for Determination of Tazobactam and Piperacillin in Fatty Tissue and Serum by Column-Switching Liquid Chromatography
  14. Den Wechsel im Blick, methodologische Ansichten feministischer Sozialforschung, Tübinger Institut für Frauenpolitische Sozialforschung e.V. (Hg.). (Maria Bitzan ...)
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  23. Sarah Gaubitz: Wertorientierungen von Grundschulkindern im Kontext nachhaltiger Entwicklung. Eine empirische Untersuchung zum moralischen Urteilen über Ressourcendilemmata.
  24. Kooperative Qualifizierung von Lehrern und Ausbildern als Beitrag zur Professionalisierung. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung im Rahmen des Projektes "XENOS-Mentoren"
  25. Wolfgang Sander: Politik entdecken - Freiheit leben: Didaktische Grundlagen politischer Bildung. 2., vollst. überarbeitete und erweit. Auflage, Wochenschau Verlag: Schwalbach/Ts. 2007