1. //
  2. Start
  3. //
  4. Organisations
  5. //
  6. Institute of Fine Arts, Music and Educat...
  7. //
  8. Publications
  9. //

Institute of Fine Arts, Music and Education

Organisational unit: Institute

View organisation profile

Organisation profile

The Institute of Fine Arts, Music and Education combines artistic, pedagogical and research-based expertise within the disciplines fine arts and music, with a particular emphasis on contemporary forms and practice. Lecturers offer modules for students enrolled in the Bachelor and Masters programmes within the faculties of Education and Humanities, in addition to the minor programme Popular Music Studies and the Early Childhood Music Further Education programme. Public exhibitions, concerts and other cultural events are of great importance within in the institute. These collaborative projects are innovatively developed and presented with and for our students thereby enriching the cultural life of the university.

Main research areas

Research activities

Junior professorship for Contemporary Art History, Aesthetic Practices

Professorship for Arts Mediation

Professorship for Music Education, in Particular Popular Music
Prof. Dr. Michael Ahlers

Professorship of Musicology, in particular Popular Music Studies
Prof. Dr. Monika Schoop

Advanced search options
Advanced search options
to
91 - 100 out of 405Page size: 10
  1. Published

    Zur Bedeutung sprachlicher Fähigkeiten für das Lösen multimodaler Aufgaben in den Unterrichtsfächern Sport und Musik

    Greve, S., Ahlers, M., Krieger, C., Ehmke, T., Heemsoth, T., Krelle, M., Domenech, M. & Neumann, A., 15.12.2019, In: Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge. 60, 2, p. 99-124 26 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  2. Published

    Mutige Musik gegen ein Klima der Angst

    Schoop, M., 26.11.2019, In: Südostasien. 35, 4, 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  3. Published

    Kurt Schwitters und Erst Jünger am Romsdalenfjord: Eine Begegnung, die (wahrscheinlich) nicht stattfand

    Maset, P., 01.10.2019, In: Das Plateau. 175, p. 40-47 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  4. Published

    Neue Lektürefreuden

    Maset, P., 01.04.2019, In: Das Plateau. 30, 172, p. 42-47 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  5. Published

    Phänomenologische Orientierungen in der kunstpädagogischen Forschung zu professionsbezogenen Bildungsprozessen: Kunstpädagogisches Forschungskolloquium an der Kunstakademie Münster

    Hallmann, K., 11.2019, In: BDK-Mitteilungen. 4.2019, p. 44-45 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  6. Published

    Zeit-los im Studio? Erste Erkenntnisse zum Verhältnis von Kreativität, Begabung, Alter und Technologien aus lebenszeitlicher Perspektive professioneller Musikproduzenten

    Ahlers, M., 09.11.2019, Musik - Leben - Forschung.: Festschrift zum 65. Geburtstag von Heiner Gembris. Schellberg, G., Krettenauer, T. & Heye, A. (eds.). Münster: LIT Verlag, p. 391-401 11 p. (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik; vol. 13).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    Handbuch Musikpädagogik: Grundlagen - Forschung - Diskurse

    Schormann, C., 2019, In: Praxis des Musikunterrichts. 138, p. 60 1 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  8. Published

    ‘Kollegah the Boss’: A case study of persona, types of capital, and virtuosity in German gangsta rap

    Ahlers, M., 01.10.2019, In: Popular Music. 38, 3, p. 457-480 24 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Published

    Musikalische Interface-Designs: Augmentierte Kreativität und Konnektivität (MIDAKuK)

    Jörissen, B., Ahlers, M., Donner, M. & Wernicke, C., 15.09.2019, Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. Jörissen, B., Kröner, S. & Unterberger, L. (eds.). München: kopaed Verlag, p. 195-213 19 p. (Kulturelle Bildung und Digitalität; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  10. Published

    Digitalisierung – Musik – Unterricht: Rahmen, Theorien und Projekte

    Ahlers, M. & Godau, M., 28.05.2019, In: Diskussion Musikpädagogik. 82, p. 4-9 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Previous 1...6 7 8 9 10 11 12 13 ...41 Next

Recently viewed

Activities

  1. Evaluierung des Deutschen Museums von Meisterwerken der Naturwissenschaft und Technik (DM) in München
  2. The Global Sustainability Summer School 2012
  3. Verein für Sozialpolitik-Jahrestagung 2017
  4. Verständnisse und Aufgaben der Musiktheorie(n) in der Eignungsprüfung. Vortrag auf der Jahrestagung der KMPWH
  5. Unrechtserfahrung und geschichtliche Erinnerung im Exilwerk Ernst Cassirers
  6. Jederzeit und überall lernen? Über Grenzen und Entgrenzung sozialpädagogischer Bildungswege durch digitale Lehr-Lern-Formen
  7. Auf der Suche nach dem sozialen Imaginären der "Nachhaltigkeit"
  8. Studienwahlmotive von Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium im Vergleich zu Bewerber*innen auf andere Studiengänge
  9. Die arabisch-islamische Welt und die Moderne: Vom Paradox zum wiedererinnerten Pluralismus
  10. Marketing Club Hamburg e.V. (Externe Organisation)
  11. 19. Innovationsforum der Daimler und Benz Stiftung
  12. Mein Wissen gehört mir! Eine Wochenbuchstudie zur Rolle von Knowledge-Based Psychological Ownership im dynamischen Zusammenhang von Knowledge Sharing und Hiding mit Schuld und Stolz

Publications

  1. Forschungsprojekte am AECC Chemie
  2. Stieftöchter der Psychoanalyse? Ellen Key, Hermine Hug-Hellmuth und Charlotte Bühler
  3. Sustainable Use of Water in the Food and Beverage Sector through Product Water Footprint Labeling
  4. "Wahrheit für die Phantasie"
  5. Stakeholder opinion on constrained 2030 bioenergy scenarios for North West England
  6. Global steam coal markets until 2030
  7. Forschung zur Heimerziehung. Eine vergleichende Bilanzierung in Großbritannien und Deutschland
  8. Die Ordnung der Kulturen
  9. Im Spannungsfeld zwischen Erziehung und Strafe
  10. Geschlecht und Ethnizität in audiovisuellen Medien
  11. The speech act of ‘offers’ in Irish English
  12. Measuring Health Literacy in Childhood and Adolescence with the Scale Health Literacy in School-Aged Children - German Version The Psychometric Properties of the German-Language Version of the WHO Health Survey Scale HLSAC
  13. Maßgebliche inhaltliche Regelungen des Investitionsschutzrechts
  14. Nationale und internationale Kooperationen und Dissemination
  15. Lehrergesundheit als kollegiale Aufgabe
  16. Does Pinocchio have an Italian passport?
  17. Entgrenzung bei ortsflexibler Arbeit und berufsbedingter Mobilität
  18. Globale Verflechtung
  19. Kontrolle und Vertrauen
  20. Management global verteilter Belegschaften
  21. Das Recht auf Zugang zu Informationen und auf ihre Verwertung nach der europäischen REACH-Verordnung
  22. European natural gas supply secure despite political crises
  23. Der Wald als erlebnispädagogischer Lernort für Kinder
  24. Schwärmen
  25. The European Union and Democracy Promotion in the Mediterranean
  26. Aquajogging
  27. Sustainability Communication
  28. § 284 Ersatz vergeblicher Aufwendungen
  29. Hochschulen als Weiterbildungsanbieter
  30. Art. 351 TFEU, the Principle of Loyalty and the Future Role of Member States' Bilateral Investment Treaties
  31. Zur aktuellen Situation der Praktika in Deutschland
  32. Tourismus auf den Spuren der Schatten des Windes