Phänomenologische Orientierungen in der kunstpädagogischen Forschung zu professionsbezogenen Bildungsprozessen: Kunstpädagogisches Forschungskolloquium an der Kunstakademie Münster
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Authors
| Original language | German |
|---|---|
| Journal | BDK-Mitteilungen |
| Issue number | 4.2019 |
| Pages (from-to) | 44-45 |
| Number of pages | 2 |
| ISSN | 0005-2981 |
| Publication status | Published - 11.2019 |
- Didactics of art education