Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The aim of research and teaching at our institute is to make an active contribution to shaping societal transformation towards sustainability. We work on appropriate scientific and philosophical foundations as well as on ways to include different (civil) societal actors in research processes.

The institute is subdivided into the following four core areas: (i) Sustainability Ethics (ii) Transdisciplinary Sustainability Research, (iii) Sustainability Science and (iv) Social Sustainability.

Main research areas

Unsere Forschung deckt ein breites Spektrum an thematischen und methodischen Zugängen ab. Innerhalb der Fakultät Nachhaltigkeit am Schnittpunkt von natur- und sozialwissenschaftlich fokussierter Forschung angesiedelt, ist unsere Arbeit geprägt durch inter- und transdisziplinäre Zusammenarbeit - innerhalb der Universität und über ihre Grenzen hinaus.
Im Rahmen dieser Kooperationen arbeiten wir lösungsorientiert und zielen darauf ab, im wechselseitigen Austausch zwischen Wissenschaftlern/-innen unterschiedlicher Disziplinen sowie relevanten gesellschaftlichen Akteuren sozial robustes Wissen zu erzeugen.

Forschungsschwerpunkte und Kernkonzepte

Sustainability Science
Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung
Nachhaltigkeitsethik

  1. 2012
  2. Published

    Transdisciplinary research in sustainability science: practice, principles, and challenges

    Lang, D. J., Wiek, A., Bergmann, M., Stauffacher, M., Martens, P., Moll, P., Swilling, M. & Thomas, C. J., 02.2012, In: Sustainability Science. 7, SUPPL. 1, p. 25-43 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    INSA – Indicator System Sustainable Agriculture

    Lutzenberger, A., Horn, A., Kahmann, B., Kilburg, M., Lichter, F., Mechsner, C., Priessner, C., Reinert, F., Röllig, M., Ruck, W., Stropahl, S. & Wilkens, V., 2012, Proceedings of the 20th European Biomass Conference and Exhibition. Milan: ETA-Florence Renewable Energies, p. 600-603 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  4. Published

    Integrating adaptation and mitigation to climatic changes

    Martens, P., Chang, C. T. & McEvoy, D., 2012, In: Regions. 288, 1, p. 18-20 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Lambarene

    Oermann, N. O. & Suermann, T., 2012, Europa und die Welt. den Boer, P., Duchhardt, H., Kreis, G. & Schmale, W. (eds.). München: Oldenbourg, p. 265-270 6 p. (Europäische Erinnerungsorte; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducation

  6. Published

    Poststrukturalismus und Postkolonialismus: Jaques Derridas "Grammatologie" sowie Gilles Deleuzes und Félix Guattaris "Tausend Plateaus"

    Angermüller, J. & Leonie, B., 2012, Schlüsselwerke der Postcolonial Studies. Reuter, J. & Karentzos, A. (eds.). Wiesbaden: Springer Verlag, p. 27 - 37 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  7. Published
  8. Published

    Transdisciplinary Research

    Wiek, A. & Lang, D. J., 2012, The Encyclopedia of Sustainability: Measurements, Indicators, and Research Methods for Sustainability. Fogel, D., Fredericks, S., Harrington, L. & Spellerberg, I. (eds.). Great Barrington, MA: Berkshire Publishing, Vol. 6. p. 355 - 358 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducationpeer-review

  9. 2011
  10. Published

    Scenarios for the Implementation of EU Waste Legislation at National Level and their Consequences for Emissions from Municipal Waste Incineration

    Saner, D., Blumer, Y. B., Lang, D. & Koehler, A., 12.2011, In: Resources, Conservation and Recycling. 57, p. 67-77 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  11. Published

    Erratum to "Generic functions of railway stations-A conceptual basis for the development of common system understanding and assessment criteria" [Transp. Policy 18 (2010) 446-455]

    Zemp, S., Stauffacher, M., Lang, D. J. & Scholz, R. W., 08.2011, In: Transport Policy. 18, 4, p. 648-648 1 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsResearch

  12. Published

    Classifying railway stations for strategic transport and land use planning: Context matters!

    Zemp, S., Stauffacher, M., Lang, D. & Scholz, R. W., 07.2011, In: Journal of Transport Geography. 19, 4, p. 670-679 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

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Publications

  1. Die Lebewesen und ihre Medien
  2. Karl May und die Literaturwissenschaft: ein Thema für Außenseiter?
  3. Die Schokoladenseite des Tourismus
  4. Das Staatsverständnis von Nicos Poulantzas
  5. Welche Planung braucht eine nachhaltige Entwicklung ? - Ein Blick zurück nach vorn
  6. Ferntourismus wohin?
  7. Vergütungsformen und Bestandteile
  8. Genderintegrierte Hochschuldidaktik
  9. Das Leuphana College und seine Bildungsidee
  10. Communicating Sustainable Consumption
  11. Business Model Experimentation for Circularity: Driving sustainability in a large international clothing retailer
  12. Von Jesus Christus reden im Religionsunterricht
  13. Konzeption und Praxis des Nachhaltigkeitscontrollings: Ansatzpunkte in großen deutschen Unternehmen
  14. Produktion und Gebrauch
  15. Sprachliche Ausdrucksfähigkeit in Mathematik – eine Ratingskala zur Messung der schriftsprachlichen Kompetenzen von Dritt- und Viertklässlern
  16. Standardisierungsprozesse am Beispiel unterschiedlicher Akteure der Kinder- und Jugendhilfe
  17. Hochschulbilung in Zeiten der Bolognareform
  18. Declining willingness to fight for one’s country
  19. Predicting the impacts of human population growth on forest mammals in the highlands of southwestern Ethiopia
  20. Sustainability communication in tourism – A literature review
  21. Lernumgebung und Aufgabenkultur im Unterricht
  22. Vom Bösen sprechen
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  24. Affective Dilemmas
  25. Rezension von Sieder, Reinhard: Patchworks - Das Familienleben getrennter Eltern und ihrer Kinder. - Stuttgart: Klett-Cotta, 2008
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