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School of Sustainability

Organisational unit: Research School

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Organisation profile

Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.

Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.

Main research areas

Vision
Sustainability science investigates on a theoretical, conceptual and empirical level how to promote sustainable development and how to find and implement effective solutions for current social and ecological challenges. The aim is to create a more sustainable future.

Sustainability researchers are called upon to take responsibility for their research, which is anchored in existing scientific knowledge and methods and serves to make the world a better place for everyone.

Mission
We promote change towards a sustainable future by developing theories, concepts and practices of inclusive education for sustainability, research, governance and management.

We acknowledge the diversity and dynamics of values, norms and behaviour and contribute with transdisciplinary methods to ensuring that tensions and differences between different disciplines, methods, topics and standards are fruitfully taken up and used with productive compromises and further developments towards sustainable development.

Principles
The School of Sustainability is guided by the normative concepts of ecological system integrity and social and economic justice.

Ecological system integrity refers to the safeguarding of life-support systems, as well as the maintenance of the well-being of life on Earth.

With social and economic justice we strive for a world in which all people can fulfil their potential without endangering system integrity and the well-being of others.

Information about the School
The School of Sustainability includes...
... ca. 25 professors
... ca. 100 research assistants
... ca. 1000 students in Bachelor and Master courses

In various inter- and transdisciplinary projects we are constantly researching and working together on changes and solutions for current challenges.

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3721 - 3740 out of 6,987Page size: 20
  1. 2014
  2. Published

    UE4SD: Professionelle Unterstützung in Vorbereitung: Ein europaweites Projekt zur Bestandsaufnahme und Weiterentwicklung der Kompetenzbildung für Nachhaltigkeit unter Hochschullehrenden

    Mader, C., Mader, M., Michelsen, G. & Burandt, S., 2014, Bildung für Nachhaltige Entwicklung Jahrbuch 2014: Krisen- und Transformationsszenarios. Frühkindpädagogik, Resilienz & Weltklimaprogramm. Sorgo, W. (ed.). Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, Vol. 2. p. 182-184 3 p. (Jahrbuch Bildung für Nachhaltige Entwicklung ; vol. 2014).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

  3. Published

    UE4SD - University Educators for Sustainable Development

    Michelsen, G., Mader, M., Mader, C. & Burandt, S., 2014, Hochschulen für eine nachhaltige Entwicklung: Netzwerke fördern, Bewusstsein verbreiten. Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (ed.). Bonn: Deutsche UNESCO-Kommission, p. 45 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  4. Published

    Unsicher in Verhandlungsfragen? Hier finden Sie Antworten von Verhandlungsexperten!

    Gamm, F., Dall, M., Schranner, M., Höhne, B., Loschelder, D. D. & Trötschel, R., 2014, In: Die Wirtschaftsmediation. 2014, 1, p. 47-49 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    (Un)sichtbare Botschaften: Bilder im Diskurs um Agro-Gentechnik

    Friedrich, B., Gottschlich, D. & Sulmowski, J. A., 2014, In: Gen-ethische Informationsdienst: GID. 30, 227, p. 27-29 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  6. Published

    Unternehmerische Nachhaltigkeit

    Beckmann, M. & Schaltegger, S., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften. Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin/Heidelberg: Springer Spektrum, p. 321-367 47 p. (Springer-Lehrbuch).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  7. Published

    Unternehmerpersönlichkeit

    Halberstadt, J., 2014, In: Berufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule. 147, p. 33 1 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Untersuchungen zur Entwicklung von Anpassungsstrategien an den Klimawandel für die Überflutungsflächen an der unteren Mittelelbe.

    Krüger, F., Scharnke, M., Schneider, W. & Urban, B., 2014, Land- und Ernährungswirtschaft im Klimawandel: Auswirkungen, Anpassungsstrategien und Entscheidungshilfen. Bloch, R., Bachinger, J., Fohrmann, R. & Pfriem, R. (eds.). München: Oekom Verlag, p. 313-332 20 p. (Klimawandel in Regionen zukunftsfähig gestalten; vol. 8).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Published

    Vermittlungsaufgabe Klimaanpassung – Merkmale, Herausforderungen und Stolpersteine eines neuen(?) Handlungsfeldes

    Katz, C., 2014, Anpassung an regionale Klimafolgen kommunizieren: Konzepte, Herausforderungen und Perspektiven. Beese, K., Fekkak, M., Katz, C., Körner, C. & Molitor, H. (eds.). München: Oekom Verlag, p. 137-154 16 p. (Klimawandel in Regionen zukunftsfähig gestalten : Klimzug; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  10. Published

    Verschmelzungen im neuen EEG 2014: Endlich klare Verhältnisse?

    Meister, M. & Süß, C., 2014, In: Betriebs-Berater. 48, p. 2890-2894 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  11. Published

    Viitorul oamenilor şi al naturii în sudul Transilvaniei - Az emberek és a természet jövője Dél-Erdélyben

    Fischer, J., Milcu, A. I., Hartel, T., Hanspach, J. & Mikulcak, F., 2014, Sofia: Pensoft Publishers Ltd., 62 p.

    Research output: Working paper › Project reports › Transfer

  12. Published

    Vorwort von Stefan Schaltegger

    Schaltegger, S., 2014, CSR und Finance: Beitrag und Rolle des CFO für eine Nachhaltige Unternehmensführung. Schulz, T. & Bergius, S. (eds.). Berlin/Heidelberg: Gabler Verlag, p. VIII-X 3 p. (Management-Reihe Corporate Social Responsibility).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

  13. Published

    Wasserbauliche Maßnahmen zur Sicherung des ökologisch notwendigen Mindestabflusses kleiner Fließgewässer

    Reusch, H., Heuer-Jungemann, H. & Urban, B., 2014, Klimawandel in der Lüneburger Heide: Kulturlandschaften zukunftsfähig gestalten. Urban, B., Becker, J., Mersch, I., Meyer, W., Rechid, D. & Rottgardt, E. (eds.). Hamburg: TuTech Verlag, p. 33-37 5 p. (Berichte aus den KLIMZUG-NORD Modellgebieten; vol. 6).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to scientific reports › Research

  14. Published

    Water, Rivers and Wetlands

    Newig, J. & Challies, E., 2014, Routledge Handbook of global Environmental Politics. Harris, P. (ed.). London & New York: Routledge Taylor & Francis Group, p. 439-452 14 p. 34. (Routledge Handbooks).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  15. Published

    Wege der baukulturellen Bildung: Experimente, Erfahrungen, Expertise

    Edelhoff, S. H. & Million, A., 2014, Kinder_Sichten: Städtebau und Architektur für und mit Kindern und Jugendlichen. Reicher, C. (ed.). 2. ed. Oberhausen: Asso Verlag, p. 70-81 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

  16. Published

    „Wem und wie sag’ ich’s denn am besten?“ – Bildung und Kommunikation zur Anpassung an regionale Folgen des Klimawandels

    Katz, C. & Schreck, C., 2014, Klimafolgenanpassung im Biosphärenreservat Niedersächsische ELBTALAUE– Modellregion für nachhaltige Entwicklung. Prüter, J., Keienburg, T. & Schreck, C. (eds.). Hamburg: TuTech Verlag, p. 113-118 6 p. (Berichte aus den KLIMZUG-NORD Modellgebieten; vol. 5).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  17. Published

    Werkstattbericht: 10 Jahre Sustainability Leadership Forum

    Schaltegger, S. (Editor), 2014, Lüneburg: Centre for Sustainability Management. 19 p. (CSM-Impulse; vol. 01/2014)

    Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Transfer

  18. Published

    Wissensproduktion im Spannungsfeld von Care, Gender und Green Economy – Wissenschaftliche Einrichtungen als Impulsgeberinnen für nachhaltiges Wirtschaften?

    Segebart, D., Hackfort, S., König, C., Gottschlich, D., Roth, S. & Röhr, U., 2014, Berlin: LIFE e.V., 26 p. (CaGE Texte; no. 2).

    Research output: Working paper › Working papers

  19. Published

    Workshops mit lokalen Akteuren

    Zimmermann, T., Fröhlich, J., Katz, C. & Porschke, C., 2014, Stadtentwicklung und Klimaanpassung: Klimafolgen, Anpassungskonzepte und Bewusstseinsbildung beispielhaft dargestellt am Einzugsgebiet der Wandse, Hamburg. Kruse, E., Zimmermann, T., Kittel, A., Dickhaut, W., Knieling, J. & Sörensen, C. (eds.). Hamburg: TuTech Verlag, p. 188-191 4 p. (Berichte aus den KLIMZUG-NORD Modellgebieten; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  20. Published

    Ziele, Motivationen, Beziehungsorientierung und Fachlichkeit von Nachwuchs- und Spitzenkräften in nachhaltigkeitswissenschaftlich ausgerichteten Arbeitsbereichen. Ergebnisse aus dem Projekt "Nachhaltigkeitskompetenz und Geschlecht" (NaGe)

    Moths, K., Thiem, A. & Katz, C., 2014, In: Gender. 6, 3, p. 124-138 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  21. Published

    Zukunftsstrategie Nachhaltiges Unternehmertum: Vom konventionellen Management zum Sustainable Entrepreneurship

    Grünberg-Bochard, J. & Schaltegger, S., 2014, Managementperspektiven für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts: Management als Liberal Art. von Müller, C. & Zinth, C.-P. (eds.). Wiesbaden: Gabler Verlag, p. 133-152 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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