Organisation profile

Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.

Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.

Topics

Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.

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  1. 2022
  2. A moral dilemma about terrorism: Predicting desisions in the play "Terror" by Ferdinand von Schirach

    Astrid Kause (Speaker), Christian Maximilian Thum (Speaker) & Lisa Katharina Frisch (Speaker)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Einfluss der Erstsprache von Lernenden auf ihre Vorstellungen

    Ronja Sowinski (presenter) & Simone Abels (Coauthor)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  4. Inclusive science teaching in the field of tension between theory and practice

    Elisabeth Hofer (Speaker)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Naturwissenschaftliche Fragen stellen beim Forschenden Lernen

    Elisabeth Hofer (presenter) & Simone Abels (Coauthor)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  6. Kontexte zur Professionalisierung für inklusiven Nawi-Unterricht

    Simone Abels (Speaker)

    14.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Referenzpunkte in der Verhandlungspraxis: Eine qualitative Studie zur Relevanz von Referenzpunkten in verschiedenen Verhandlungskontexten und -phasen

    Michel Mann (Speaker), Marco Warsitzka (Coauthor), Roman Trötschel (Coauthor) & Joachim Hüffmeier (Coauthor)

    14.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Akzeptanz von digitalen Lernplattformen zum individualisierten Üben: Prädiktoren der Nutzungsintention von Grundschullehrkräften

    Leonie Kahnbach (Speaker), Dirk Lehr (Coauthor), Alina Kristin Hase (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    15.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. German Association for educational and academic staff development in Higher Education (External organisation)

    Sebastian Möller (Member)

    10.2022 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsEducation

  10. James Cook University

    Roman Isaac (Visiting researcher)

    10.10.202222.12.2022

    Activity: Visiting an external institutionVisiting an external academic institutionResearch