School of Culture and Society

Organisational unit: Research School

Organisation profile

Leuphana University Lüneburg's School of Culture and Society is driven by the deep conviction that contemporary scientific and societal challenges can only be addressed by transcending traditional academic disciplines. Our college’s five institutes feature more than one hundred faculty from disciplines including art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography, and history. Together, they form a highly integrated network in terms of both their research and teaching, continuing a successful tradition of cooperation and collaboration in cultural studies that has defined our programme for almost forty years.

Main research areas

 

Culture and Society at Leuphana

More than 100 academics from the humanities and social sciences work at the School of Culture and Society at Leuphana. They pursue the shared goal of further developing the cultural studies project in the context of changing socio-cultural conditions. The point is not to dissolve individual disciplines in the humanities and social sciences, but rather to establish a specific cultural studies programme that aims at a critique of the present.

Research Areas

The School of Culture and Society focuses on cross-disciplinary research that explores questions that are highly significant to contemporary society. Our two primary research areas (Digital Cultures and Cultures of Critique) and our one research initiative (Cultures of Conflict) form a framework for innovative, advanced research in cultural studies. All of these research areas rely heavily on collaboration, and they include colloquia, conferences, and summer programs as well as ongoing collaborations with numerous externally funded projects.

 

  1. 2004
  2. Published

    Grundwissen Medien

    Faulstich, W. (Editor), 2004, 5. ed. Paderborn: Wilhelm Fink Verlag. 518 p. (UTB)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  3. Published

    Hörfunk

    Schäffner, G., 2004, Grundwissen Medien. Faulstich, W. (ed.). 5. vollst. überarb. ed. München: Wilhelm Fink Verlag, p. 274-293 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  4. Published

    Jürgen Gerhards, Die Moderne und ihre Vornamen. Eine Einladung in die Kultursoziologie

    Burkart, G., 2004, In: Soziologische Revue. 27. Jg., Heft 2, 1, p. 223-227 5 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  5. Published

    Konversionen: Fremderfahrungen in ethnologischer und interkultureller Perspektive

    Därmann, I. (Editor), Hobuß, S. (Editor) & Lölke, U. (Editor), 2004, Amsterdam ua.: Rodopi. 259 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  6. Published

    Kriegsbereit?! ein Plädoyer zur Erforschung der Banalisierung des Militärischen

    Thomas, T. & Virchow, F., 2004, In: Forum Wissenschaft. 21, 2, p. 27-29 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  7. Published

    Krümmel als Kulturdenkmal

    Pries, M., 2004, Ein Traum ohne Ende: Beiträge über das Leben und Wirken Alfred Bernhard Nobels aus dem Jubiläumsjahr 2001 in Geesthacht. Boehart, W. & Busch, W.-R. (eds.). Münster: LIT Verlag, p. 143-157 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  8. Published

    Kulturland Brandenburg: Eine Kampagne für regionale Kulturarbeit

    Bachmann, G. & Voesgen, H., 2004, Labor Ostdeutschland: kulturelle Praxis im gesellschaftlichen Wandel. Bauer-Volke, K. & Dietzsch, I. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  9. Published

    Kultur und nachhaltige Entwicklung: auf dem Weg zur Triennale in Luanda

    Kuhn, K. & Wuggenig, U., 2004, In: Campus Courier. 04/05, 6, p. 6 1 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  10. Published

    Kunst, Gesellschaft und Wirtschaft 1930/2004

    Wuggenig, U., Behnke, C. & Stoller, D., 2004, ATLAS: Spaces in subjunctive. Behnke, C., Wuggenig, U., Stoller, D. & Schlosser, A. (eds.). Lüneburg: Verlag für Wissenschaft und zeitgenössische Kunst , p. 5-16 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  11. Published

    Lasso, #1

    Bunk, S. (Editor), Wiemann, J. K. (Editor), Lim, P. J. (Editor), Waldvogel, F. (Editor), Behnke, C. (Editor), Dohm, K. (Editor), Steinbrügge, B. (Editor), Schäfer, H. (Editor), Seyfarth, L. (Editor), Lechleitner, I. (Editor), Auerbach, A. (Editor), Leutenegger, Z. (Editor), Haarmann, A., Allen, D. (Editor) & Stange, R. (Editor), 2004, Frankfurt, Main: Revolver, Archiv für aktuelle Kunst. 159 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

Recently viewed

Researchers

  1. Saskia Sterzl

Publications

  1. Environmental trait affect
  2. Frauen- und Männerbilder im Fernsehen der 90er Jahre
  3. Donald M. Hines: The Forgotten Tribes: Oral Tales of the Teninos and Adjacent mid-Columbia River Indian Nations, Great Eagle Publishing $12.95 (143p) ISBN 978-0-9629539-0-3
  4. Uzbekistan
  5. Abschätzung der flächenhaften Verteilung der nassen Deposition
  6. Internationalism, the universal child and the world of children's literature
  7. Dynamik der Energiewende erhalten und erweitern
  8. Einigkeit und Recht und Werte
  9. „’weep!’weep!“ – Schornsteinfegerkinder in der britischen Literatur des Langen 19. Jahrhunderts
  10. Later Life Workplace Index – Demografie-Management für Organisationen
  11. Schlobinski, P. (2014). Grundfragen der Sprachwissenschaft. Eine Einführung in die Welt der Sprache(n). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht
  12. Key knowledge gaps to achieve global sustainability goals
  13. Neue Wege für Jungs – Das Ende der Normalarbeitsbiographie und Konsequenzen für Konzepte in der Arbeit zu beruflichen Übergängen und Bewältigungsaufgaben für chancenarme junge Männer.
  14. Testverfahren für Abbaubarkeit und Bakterientoxizität von CKW-Ersatzstoffen
  15. "Empowering the people": Perspektiven und Grenzen eines Konzeptes für inklusive Prozesse innerhalb von heterogenen Gruppen oder Szenen
  16. Diagnostische Verfahren zur Leseförderung
  17. Nachhaltigkeits-Werte ausbilden und kommunizieren
  18. International investment protection and constitutional law
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  22. Gender als didaktisches Prinzip
  23. Smartphone bans and workplace performance
  24. Populismus. Holz- oder Königsweg der Politischen Theorie?
  25. Social Media in KMU: Wertschöpfung ohne Kontrollverlust?
  26. Die Operationalisierung nachhaltiger Strategiepfade für die deutsche Energieversorgung unter besonderer Berücksichtigung der erneuerbaren Energien
  27. Interkulturelle Kompetenz, gender-mainstreaming und sozialer Wandel
  28. Eine literatur- und expertengestützte Analyse der Versorgungspraxis von depressiv erkrankten Menschen in Deutschland
  29. Insiderinformation und zivilrechtliche Aufklärungspflicht - Das Leitbild des Individualvertrags als neue Perspektive
  30. Das Reallabor als Forschungsprozess und -infrastruktur für nachhaltige Entwicklung
  31. Das standardessentielle Patent und die FRAND-Lizenz Teil 2
  32. Knut Ebeling, Stephan Günzel (Hrsg.): Archivologie: Theorien des Archivs in Philosophie, Medien und Künsten
  33. Zur aktuellen Situation der Praktika in Deutschland
  34. § 285 Herausgabe des Ersatzes
  35. Wie können Ergebnisse der Kompetenzdiagnostik in Forschungsprojekten sinnvoll zurückgemeldet werden?
  36. Betriebliches Gesundheitsmanagement