School of Culture and Society

Organisational unit: Research School

Organisation profile

Leuphana University Lüneburg's School of Culture and Society is driven by the deep conviction that contemporary scientific and societal challenges can only be addressed by transcending traditional academic disciplines. Our college’s five institutes feature more than one hundred faculty from disciplines including art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography, and history. Together, they form a highly integrated network in terms of both their research and teaching, continuing a successful tradition of cooperation and collaboration in cultural studies that has defined our programme for almost forty years.

Main research areas

 

Culture and Society at Leuphana

More than 100 academics from the humanities and social sciences work at the School of Culture and Society at Leuphana. They pursue the shared goal of further developing the cultural studies project in the context of changing socio-cultural conditions. The point is not to dissolve individual disciplines in the humanities and social sciences, but rather to establish a specific cultural studies programme that aims at a critique of the present.

Research Areas

The School of Culture and Society focuses on cross-disciplinary research that explores questions that are highly significant to contemporary society. Our two primary research areas (Digital Cultures and Cultures of Critique) and our one research initiative (Cultures of Conflict) form a framework for innovative, advanced research in cultural studies. All of these research areas rely heavily on collaboration, and they include colloquia, conferences, and summer programs as well as ongoing collaborations with numerous externally funded projects.

 

  1. Published

    Extreme Climate Events as Opportunities for Radical Open Citizenship

    John, B. & Kagan, S., 2014, In: Open Citizenship. 5, 1, p. 60-75 16 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Published

    Eye Contact with the Machine: Gaze Correction in Video Conferencing

    Rapoport, R. & Tollmann, V., 11.2023, Video Conferencing: Infrastructures, Practices, Aesthetics. Volmar, A., Moskatova, O. & Distelmeyer, J. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 209-231 23 p. (Digitale Gesellschaft; vol. 53).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  3. Published

    Facetten von Körperkultur: Tattoos und Piercing, Kosmetik und Body, Schlankheit und Bioessen

    Faulstich, W., 2010, Die Kultur der 90er Jahre: Kulturgeschichte des zwanzigsten Jahrhunderts. Faulstich, W. (ed.). München: Wilhelm Fink Verlag, p. 235-252 18 p. (Kulturgeschichte des zwanzigsten Jahrhunderts; vol. 9).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  4. Published

    Facing complex crime: Investigating contemporary German crime fiction on television

    Rothemund, K., 2011, In: Northern Lights: Film & Media Studies Yearbook. 9, 1, p. 127-142 16 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Fahndungssendungen im deutschsprachigen Fernsehen

    Pinseler, J., 2006, Köln: Herbert von Halem Verlag. 173 p. (Fiktion und Fiktionalisierung)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  6. Published

    Fahrten & Fährten: Zur Kamera in Eric Hattans Videoräumen

    Kuhn, E., 2016, Eric Hattan Works: Werke Œuvres 1979–2015. Spira, A. & Eitel, L. (eds.). Berlin: Holzwarth Publications, p. 175-185 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  7. Published

    Failing and the perception of failure in student-driven transdisciplinary projects

    Vilsmaier, U. & Thalheimer, A., 04.11.2020, Interdisciplinary and Transdisciplinary Failures: Lessons Learned from Cautionary Tales. Fam, D. & O'Rourke, M. (eds.). Taylor and Francis Inc., p. 237-252 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  8. Published

    Faire de la recherche avec des artistes. La continuité entre l'art et la science

    Wuggenig, U., 1996, In: Sociologie de l'art. 9, p. 95-119 25 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  9. Published

    Faksimile: "Mit eben so viel Kunst als Wahrheit": Johann Moritz David Herolds Bildungsgeschichte der Wirbellosen

    Wellmann, J., 2013, Morphologien. Bruhn, M. & Scholtz, G. (eds.). Walter de Gruyter, Vol. 9.2. p. 61-66 5 p. (Bildwelten des Wissens. Kunsthistorisches Jahrbuch für Bildkritik; vol. 9, no. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

  10. Published

    Fakt, Fake und Fiktion: Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung 2019

    von Glasenapp, G. (Editor), O'Sullivan, E. (Editor), Roeder, C. (Editor), Staiger, M. (Editor) & Tomkowiak, I. (Editor), 01.12.2019, Frankfurt am Main: Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung. 220 p. (Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung; vol. 2019)

    Research output: Books and anthologiesSpecial Journal issueResearch

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