School of Culture and Society

Organisational unit: Research School

Organisation profile

Leuphana University Lüneburg's School of Culture and Society is driven by the deep conviction that contemporary scientific and societal challenges can only be addressed by transcending traditional academic disciplines. Our college’s five institutes feature more than one hundred faculty from disciplines including art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography, and history. Together, they form a highly integrated network in terms of both their research and teaching, continuing a successful tradition of cooperation and collaboration in cultural studies that has defined our programme for almost forty years.

Main research areas

 

Culture and Society at Leuphana

More than 100 academics from the humanities and social sciences work at the School of Culture and Society at Leuphana. They pursue the shared goal of further developing the cultural studies project in the context of changing socio-cultural conditions. The point is not to dissolve individual disciplines in the humanities and social sciences, but rather to establish a specific cultural studies programme that aims at a critique of the present.

Research Areas

The School of Culture and Society focuses on cross-disciplinary research that explores questions that are highly significant to contemporary society. Our two primary research areas (Digital Cultures and Cultures of Critique) and our one research initiative (Cultures of Conflict) form a framework for innovative, advanced research in cultural studies. All of these research areas rely heavily on collaboration, and they include colloquia, conferences, and summer programs as well as ongoing collaborations with numerous externally funded projects.

 

  1. 2010
  2. Published

    Medienwissenschaftliche Gattungsforschung

    Faulstich, W., 2010, Handbuch Gattungstheorie. Zymner, R. (ed.). Stuttgart: J.B. Metzler, p. 277-280 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducation

  3. Published

    Meme, Virals, Vlogs and Mimikry. Zum Scheitern von Theatralität und Performativität im Web 2.0

    Leeker, M. & Wassermann, A., 2010, Theatralität online!: Positionen für eine theatrale Online-Interktionspädagogik. Bonczek, F. (ed.). Berlin: Schibri-Verlag, p. 89-122 33 p. (Lingener Reihe für Theaterpädagogik; vol. 8).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  4. Published

    Messen, evaluieren, regulieren: das Verkehrsaufkommen bestimmen und Beruhigungsmaßnahmen entwickeln

    Pez, P., 2010, In: Geographie heute. 31, 279, p. 8-15 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  5. Published

    Meta-Image – a collaborative environment for the image discourse

    Warnke, M., Dieckmann, L. & Kliemann, A., 2010, EVA LONDON 2010: Electronic Visualisation and the Arts. Seal, A., Bowen, J. & Ng, K. (eds.). BCS - The Chartered Institute for IT, p. 190 - 198 9 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  6. Published

    Mobilität

    Pez, P. (Editor) & Liefner-Thiem, M. (Editor), 2010, Seelze: Friedrich Verlag. (Geographie heute; vol. 279)

    Research output: Books and anthologiesSpecial Journal issueResearch

  7. Published
  8. Published

    Modes of Being in Mobile Telecommunication

    Yoshida, M., 2010, In: Aether - The Journal of Media Geography . 5, p. 77-89 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    „More than a game“: Die Bedeutungsdimensionen von Computerspielkultur(en) am Beispiel der World Cyber Games 2008 in Köln

    Wimmer, J., 2010, Medienkultur im Wandel. Hepp, A., Höhn, M. & Wimmer, J. (eds.). Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, p. 349-363 15 p. (Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft; vol. 37).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  10. Published

    More than the sum of its parts? Synergy and picturebook translation

    O'Sullivan, E., 2010, Écrire et traduire pour les enfants: voix, images et mots. Di Giovanni, E., Elefante, C. & Pederzoli, R. (eds.). Brüssel: Peter Lang Verlag, p. 133-148 15 p. (Recherches comparatives sur les livres et le multimedia d´enfance; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  11. Published

    Multilevel Party Politics during the Grand Coalition: Electoral Outcomes at Länder Level

    Bolgherini, S. & Grotz, F., 2010, Germany after the Grand Coalition: Governance and Politics in a Turbulent Environment (Europe in Transition: the Nyu European Studies). Bolgherini, S. & Grotz, F. (eds.). Palgrave Macmillan, p. 49-68 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

Recently viewed

Researchers

  1. Jessica Nowoczien

Publications

  1. Die GoA auf der Schnittstelle von realem und hypothetischem Vertrag
  2. § 286 Verzug des Schuldners
  3. Bongkifferdeepness und Epigenetik
  4. Didaktik der Geometrie / Marianne Franke
  5. Barriers to naturalization
  6. Frühwarnindikatoren und Risikomessung
  7. Zur Aktualität von Immanuel Wallerstein
  8. Formación docente en química y ambientación curricular
  9. Reform der Juristenausbildung
  10. Löwenbaby
  11. Der Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten (RatSWD):
  12. The course of research into the economic consequences of German works councils
  13. Beyond the finance paradigm
  14. Ombuds- und Beschwerdestellen in der Kinder- und Jugendhilfe
  15. Einfluss maschineller Pflegemaßnahmen auf die Nährstoffdynamik von Sandheiden
  16. Political Culture, Value Change, and Mass Beliefs
  17. Die Krisenwarn- und Krisenberatungsfunktion des Abschlussprüfers
  18. Verknüpfung von Self-Assessments und Verfahren zur Studierendenauswahl am Beispiel der Lehrerbildung in Lüneburg
  19. Digitale Gesundheitskommunikation und -kompetenzen in Zeiten von COVID-19.
  20. Einkommens- und Verteilungsanalysen mit dem Taxpayer-Panel
  21. Le nouveau paradigme écologique Pour une écologie générale des médias et des techniques
  22. Medienpsychologie
  23. Nature-gender relations within a Social-Ecological Perspective on European Multifunctional Agriculture
  24. Musik maker.
  25. Kooperationsaufgaben von Stützlehrern im Spannungsfeld von Professionalisierung und strukturellen Rahmenbedingungen
  26. Does immigration boost per capita income?
  27. Materialitäten der Kindheit
  28. Forschungsbereiche im Themenfeld Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit
  29. Souveränität und Entscheidung
  30. Ergebnis vom Kohlekompromiss
  31. Bildung, Pluralität und Demokratie
  32. Einfluss der Corporate Governance auf das Controlling und Reporting
  33. Datenbasierte Ursachenanalysen zur Verbesserung der logistischen Zielerreichung
  34. Ausspracheprobleme weißrussischer Deutschlernender und Schritte zur korrekten Aussprache
  35. Ein "altliberaler" Denker? Helmut Schelsky zwischen Sachlichkeit und Demokratie