School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
- 2000
- Published
Sozialberichterstattung
Karsten, M-E., 2000, Lexikon der Sozialpädagogik und der Sozialarbeit. Stimmer, F., Boogaart, H. & Rosenhagen, G. (eds.). 4. völlig überarb. und erw. Aufl. ed. München [u.a.]: Oldenbourg Schulbuchverl, p. 616-618 3 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research
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Sozialmanagement
Karsten, M-E., 2000, Lexikon der Sozialpädagogik und der Sozialarbeit. Stimmer, F., Boogaart, H. & Rosenhagen, G. (eds.). 4. völlig überarb. und erw. Aufl. ed. München [u.a.]: Oldenbourg Schulbuchverl, p. 670-673 4 p. (Lexikon der Sozialpädagogik und der Sozialarbeit).Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research
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Sozialpädagogische Familienhilfe und strafrechtliche Risiken
Bringewat, P., 2000, 1. ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 130 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Square dance: tanzen wie die Cowboys
Schormann, C., 2000, In: Grundschule Musik. 16, p. 22-27 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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"Staatsbürger mit Sehnsucht nach Harmonie": Gesellschaftsbild und Staatsverständnis in der westdeutschen Polizei
Weinhauer, K., 2000, Dynamische Zeiten: Die 60er Jahre in den beiden deutschen Gesellschaften. Schildt, A. & Siegfried, D. (eds.). Christians Verlag, p. 444-470 27 p. (Hamburger Beiträge zur Sozial- und Zeitgeschichte; no. 37).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Super Trouper: eine Choreographie
Zuther, D., 2000, In: Grundschule Musik. 14, p. 51-58 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Tatarenblut und Immertreu: wilde Cliquen und Ringvereine um 1930 ; Ordnungsfaktoren und Krisensymbole in unsicheren Zeiten
Wagner, P. & Weinhauer, K., 2000, Unsichere Großstädte?: vom Mittelalter bis zur Postmoderne. Dinges, M. & Sack, F. (eds.). Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, p. 265-290 26 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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The Achilles' Heel of Absolute Power: Narrative Survival Strategies in Native American Literature
Moss, M., 2000, Mirror Writing: (re-)constructions of Native American identity. Claviez, T. & Moss, M. (eds.). Berlin/Cambridge, MA.: Galda + Wilch Verlag, p. 193-210 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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The emotional side of sharing, social support and conflict negotiation between siblings and between friends
Salisch, M., 2000, The developmental psychology of personal relationships. Mills, R. S. L. & Duck, S. (eds.). Chichester [u.a.]: John Wiley & Sons Ltd., p. 49-69 21 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Theorie und Praxis kooperativer Rhetorik: Bericht einer Ringveranstaltung im Wintersemester 1998/99
Pabst-Weinschenk, M., 2000, Die reformierte Germanistik: Dokumentation zur Düsseldorfer Studienreform . Welbers, U. & Preuss, M. (eds.). Düsseldorf: Grupello Verlag, p. 359-363 5 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research