School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
- 2000
- Published
Der Widerstand gegen die Diktatur und das neue Bild von Deutschland
Ringshausen, G. J., 2000, Die Ordnung des Staates und die Freiheit des Menschen: Deutschlandpläne im Widerstand und Exil.. Ringshausen, G. & Voss, R. (eds.). Bonn: Bouvier Verlag, p. 19-68 50 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Deutschunterricht zwischen Kompetenzerwerb und Persönlichkeitsbildung
Witte, H. (ed.), Garbe, C. (ed.), Holle, K., Stückrath, J. & Willenberg, H., 2000, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 354 p. (Diskussionsforum Deutsch ; vol. 2)Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research
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Die biblische Urgeschichte in der Aufklärung, Johann Gottfried Herders Interpretation der Genesis als Antwort auf die Religionskritik David Humes
Baumgart, N., 2000, In: Biblische Zeitschrift. 44Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Die "KMK-Rahmenvereinbarungen zu Erzieherinnenausbildung" - wenig neues, aber viel zu tun
Karsten, M-E., 2000, In: KiTa aktuell / KiTa spezial : Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. 2, p. 6-7 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Kommune als Ort lebendiger Demokratie: Beteiligungsprojekte in Schleswig-Holstein
Stange, W. & Tiemann, D., 2000, Die Demokratie entdeckt ihre Kinder: politische Partizipation durch Kinder- und Jugendforen. Bukow, W-D. & Spindler, S. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 288-296 9 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Die mediale Sozialisation von Kindern und Jugendlichen: einige Überlegungen zu vermeintlichen Gewissheiten und den Grenzen unseres Wissens
Garbe, C., 2000, Deutschunterricht zwischen Kompetenzerwerb und Persönlichkeitsbildung: Germanistentag des Fachverbandes Deutsch im Deutschen Germanistenverband e.V. in Zusammenarbeit mit der Universität Lüneburg, vom 26. bis 29. September 1999 in Lüneburg. Witte, H. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 179-197 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Die Ordnung des Staates und die Freiheit des Menschen: Deutschlandpläne im Widerstand und Exil
Ringshausen, G. J. (ed.) & Voss, R. (ed.), 2000, Bonn: Bouvier Verlag. 373 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Die Rolle der Lernsituation
Lankes, E-M., 2000, In: Grundschule. 32, 6, p. 10-12 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Sonne kitzelt mein Gesicht
Zuther, D., 2000, In: Grundschule Musik. 16, p. 40-41 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Sprechwerkstatt: Sprech- und Stimmbildung in der Schule
Pabst-Weinschenk, M., 2000, 1. ed. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann. 144 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research