Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2007
  2. Zensur? Interpretation? Veränderungen in literarischen Übersetzungen

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    04.10.2007

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  3. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung - 2007

    Barron, A. (Speaker)

    03.10.200706.10.2007

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Ästhetische Bildung oder Kulturvermittlung?: Musikerziehung zwischen Markt und Mythos

    Dietrich, C. (Speaker)

    10.2007

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Teaching Adolescent Struggling Readers: Zweiter ADORE-Workshop Koop. Leitung

    Weinhold, S. (Lecturer)

    25.09.200728.09.2007

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Tagung der Fachgruppe Arbeits- und Organisationspsychologie in der DGPs - 2007

    Peifer, C. (Coauthor)

    19.09.200721.09.2007

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Gute Praxis der schulischen Förderung schwacher Leser/innen in der Sekundarstufe I.

    Holle, K. (Lecturer)

    10.09.200712.09.2007

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. 70. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2007

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    09.2007

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Aufgabenkultur in der Hauptschule.

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    09.2007

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  10. Das ADORE EU-Projekt "Teaching adolescent struggling readers"

    Weinhold, S. (Lecturer)

    09.2007

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

Recently viewed

Publications

  1. Kiew, Kyiv oder Kyjiw? Positionierung durch Begriffsverwendung in der schweizerischen, bundesdeutschen und österreichischen Berichterstattung zum Ukrainekrieg
  2. Competitive Markets, Corporate Firms, and New Governance
  3. Nature Writing. Zur Brauchbarkeit eines neuen Gattungsbegriffs für das Verständnis von Sebalds Prosa am Beispiel des Essays Die Alpen im Meer
  4. Experimente in der Politikwissenschaft
  5. Jugendliche mit Persönlichkeitsstörungen in der Jugendhilfe
  6. "Lasst den Philipp doch mal zappeln - wie kann Schule mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern umgehen?"
  7. Understanding the first-offer conundrum: How buyer offers impact sale price and impasse risk in 26 million eBay negotiations
  8. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 677)
  9. Von der Herrschaft der Technik zum Parlament der Dinge
  10. Conserving the World's Finest Grassland Amidst Ambitious National Development
  11. Too much R & D
  12. Geschlecht und Ethnizität in audiovisuellen Medien
  13. Im Spannungsfeld zwischen Erziehung und Strafe
  14. Was heißt Bildung im 18. Jahrhundert?
  15. A new Parazuphium Jeannel, 1942 species (Coleoptera, Carabidae) from the Zagros Mountains in Iran
  16. Juristisches Gutachten über die Förderung der Vorbereitung zur Wiederverwendung von Elektro-Altgeräten im Sinne der zweiten Stufe der Abfallhierarchie
  17. Wo bleiben die Kinder im Kinderschutz?
  18. Szenario „Ein Arbeitstag“
  19. Wege der Anti-Dialektik
  20. Sprachliche Diversität und Themenentfaltungsmuster in Schülertexten am Beispiel von Beschreibe-Aufgaben im Fachunterricht
  21. The Politics of Party Funding
  22. Stratigraphische Begriffe für das Quartär des Periglazialraums in Deutschland
  23. State-Building and the European Union's Fight against Corruption in the Southern Caucasus
  24. Fabbriche del sapere, industrie della creatività
  25. Lernwerkstatt "Mensch" – von den Fragen der SchülerInnen ausgehen
  26. Die "Kinderszenen" von Robert Schumann: ein Ego-Dokument?
  27. Künstlerische Versuche, "das ungenaue Gefühl so genau wie möglich festzuhalten". Zur erzählerischen Visualität Peter Stamms
  28. Neuerungen durch das Abschlussprüfungsreformgesetz (AReG).
  29. Die Gefangenschaft des Frei-Denkers
  30. Results from the U.S. Embassy School Election Project 2012
  31. Regelspiele im inklusiven Sportunterricht - Eine reflektierte Fallbeschreibung förderlicher Strukturen für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - Praxisbeispiel
  32. Zur (Un-)Bedeutsamkeit der Ökonomisierung. Eine Differenzierung des Einflusses ökonomischer Logiken auf Akteur:innen der stationären Kinder- und Jugendhilfe
  33. Populäre Musik