School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
- 2022
Das Lösen von mathematischen Modellierungsaufgaben – Welche Rolle spielen die soziale Herkunft, die Sprachkompetenz und der Aufgabenkontext?
Knabbe, A. (presenter), Leiss, D. (Coauthor) & Ehmke, T. (Coauthor)
09.03.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Förderung von Diagnose- und Interventionskompetenzen beim mathematischen Problemlösen: Eine Interventionsstudie
Schilling, L. (Speaker) & Leiss, D. (Coauthor)
09.03.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Abschluss des Promotionsverfahrens Dr. Beate Angerer (Zweitgutachter)
Ahlers, M. (Reviewer)
08.03.2022Activity: Other expert activities › Academic Consultant › Research
Analyse des Feedbacks von (angehenden) Lehrkräften mit Microteaching Videos.
Holstein, A. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Two sides of the same coin? On the relationship between cognitive activation and constructive support
Kleickmann, T. (Speaker), Hess, M. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Diagnostische Kompetenzen und Interventionskompetenzen von Lehramtsstudierenden beim mathematischen Problemlösen
Schilling, L. (Speaker)
22.02.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Die Amisch und die Verweigerung der Moderne
Moss, M. (Speaker)
22.02.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
Gesundheitskompetenz von angehenden Lehrkräften und die besondere Rolle der beruflichen Selbstregulation
Hohensee, E. (Speaker)
21.02.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Ko-konstruktive Erklärprozesse im Schriftsprachunterricht in der Primarstufe
Bormann, F. (Speaker)
21.02.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Support for students on internship
Beckmann, T. (Speaker)
14.02.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
Evolutionary clustering of Lagrangian trajectories in turbulent convection
Padberg-Gehle, K. (Speaker)
11.02.2022Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
"At last - something pleasing to the eye again!". Being a female researcher in a male and masculine world.
Wolfers-Pommerenke, S. (Speaker)
26.01.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Lehrplanrezeption als subpolitischer Akt – Vom Umgang mit dem ‚Lernfeldparadoxon‘
Hantke, H. (Speaker)
26.01.2022Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Populäre Musik und Musikunterricht: Neuere Angebote und Anschlüsse
Ahlers, M. (Speaker)
25.01.2022Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Schichten – Formationen – Form. Zu Ulrike Draesners Erkundungen
Steierwald, U. (Speaker)
21.01.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
English World-Wide (Journal)
Barron, A. (Reviewer)
19.01.2022Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Hausfrau Photography: Value and Gender in an Unrealized Photobook
Troeller, J. (Speaker)
19.01.2022 → 20.01.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Selbstreguliertes Lesen im Deutsch- und Fachunterricht in BiSS-Schulen: Förderkonzepte und unterrichtliche Anwendung
Schmitz, A. (Coauthor), Jost, J. (presenter) & Souvignier, E. (Coauthor)
19.01.2022Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Digital Teaching and Learning
Ahlers, M. (Speaker)
14.01.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Kernpraktiken des Unterrichtens analysieren und Kompetenzentwicklung reflektieren – Das E-Portfolio als Reflexions- und Feedbacktool im Schulpraktikum von Lehramtsstudierenden
Anders, D. (Speaker), Holstein, A. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
13.01.2022Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research