Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. 2004
  2. Sattelfest beim Sattelfest? Analyse von ko-konstruktiven Lösungsprozessen anhand einer realitätsbezogenen Mathematikaufgabe

    Dominik Leiss (presenter) & Werner Blum (presenter)

    01.03.200405.03.2004

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  3. Tagung für Didaktik der Mathematik

    Timo Ehmke (Speaker)

    01.03.200405.03.2004

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Mathematische Kompetenz bei Erwachsenen.

    Timo Ehmke (Speaker)

    03.2004

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Lesen, schreiben, sprechen: Konstitution und Auflösung des Subjekts in der Sprache

    Cornelie Dietrich (Speaker)

    02.2004

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Wissenschaftliche Gesellschaft für Theologie e.V. (External organisation)

    Hanna Roose (Member)

    01.01.2004

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  7. Erzählschema als Sprungbrett in die Schriftlichkeit?

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    2004

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. European Educational Research Association (EERA) (External organisation)

    Marcus Pietsch (Member)

    2004 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  9. Jahrbuch der Karl-May-Gesellschaft (Journal)

    Hartmut Vollmer (Editor)

    20042018

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  10. Konzepte zum Schriftspracherwerb im Vergleich

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    2004

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  11. Mitglied des Wissenschaftlichen Beirats des Schweizerischen Instituts für Kinder- und Jugendmedien

    Emer O'Sullivan (Reviewer)

    2004 → …

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch