Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2018
  2. Pop-Welten

    Ahlers, M. (Speaker)

    29.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  3. Online- und videobasierte Reflexion des eigenen Unterrichts – Innovative Formate einer reflexiven Praktikumsbegleitung

    Weber, K. E. (Coauthor), Kleinknecht, M. (Coauthor) & Prilop, C. N. (Coauthor)

    27.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Kompetentes Klassenmusizieren: Prozesse und Produkte phasenübergreifender Zusammenarbeit

    Ahlers, M. (Speaker) & Landmeier, J. K. (Speaker)

    26.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht

    Troll, B. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    26.09.2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  6. Theorie-Praxis-Verzahnung als potentieller Förderer von Innovationen im Rechtschreibunterricht

    Waschewski, T. (Speaker)

    26.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Transdisziplinäre Entwicklungsteams im ZZL-Netzwerk

    Straub, R. P. (Speaker) & Dollereder, L. (Speaker)

    26.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Unterricht gemeinsam planen und reflektieren - Unterrichtsbesprechungen mit Studierenden professionell führen

    Ehmke, T. (Speaker), Brückner, J. (Speaker) & Beckmann, T. (Speaker)

    26.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  9. Effekte webbasierter Plattformen auf die Feedbackkompetenz von Lehramtsstudierenden im Praktikum

    Prilop, C. N. (Speaker), Weber, K. E. (Coauthor) & Kleinknecht, M. (Coauthor)

    25.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Gemeinsames Forschungskolloquium (DoktorandInnen, HabilitandInnen)

    O'Sullivan, E. (Participant), von Glasenapp, G. (Organiser), Dettmar, U. (Participant), Staiger, M. (Participant) & Tomkowiak, I. (Participant)

    25.09.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  11. Jahrestreffen des DFG Schwerpunktprogramms 1881 "Turbulente Superstrukturen"

    Padberg-Gehle, K. (Organiser), Schneide, C. (Organiser) & Klünker, A. (Organiser)

    25.09.201827.09.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch