Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2016
  2. Migrationsbedingte Heterogenität - Ausgeschöpfte Ressource?

    Bello, B. (presenter)

    2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  3. Quantitative methods for research on educating educators: Designing, conducting and analyzing control trials

    Besser, M. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  4. School of Education (Organisational unit)

    Weinhold, S. (Member)

    20162020

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  5. School of Education (Organisational unit)

    Schmidt, T. (Member)

    2016 → …

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  6. Schülercampus „Mehr Migranten werden Lehrer“ 2015

    Bello, B. (presenter)

    2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Springer Verlag (Publisher)

    Besser, M. (Reviewer)

    2016

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  8. Springer Verlag (Publisher)

    Besser, M. (Reviewer)

    2016

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  9. Studies in Educational Evaluation (Journal)

    Pietsch, M. (Reviewer)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  10. Study Abroad Research in Second Language Acquisition and International Education (Journal)

    Barron, A. (Editorial Board)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  11. Symposion Deutschdidaktik e.V. (External organisation)

    Schmitz, A. (Member)

    2016 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  12. Tertium Comparationis (Journal)

    Pietsch, M. (Reviewer)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  13. The effect of professional development on teachers’ PCK, on beliefs and on the quality of teaching

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  14. Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lernforschung (Journal)

    Schmitz, A. (Reviewer)

    2016

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  15. W2 Professur

    Weinhold, S. (Reviewer)

    2016

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  16. WBV Bertelsmann Verlag (Publisher)

    Fischer, A. (Editor)

    2016

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of unfinished anthology/collectionResearch

  17. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Entwicklung professioneller Handlungskompetenz und die Qualität von Unterricht

    Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker), Schütze, B. (Speaker) & Rakoczy, K. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  18. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften und die Qualität von Mathematikunterricht

    Besser, M. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  19. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften und die Qualität von Mathematikunterricht

    Besser, M. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  20. ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management (Journal)

    Althans, B. (Reviewer)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenTransfer

  21. 2015
  22. Didaktische Ansätze in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen und Notwendigkeiten sozialpädagogischer Didaktikforschung

    Karber, A. (Speaker)

    15.12.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch