School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Analysing Improvement Processes in the Context of School Inspection
Marcus Pietsch (Oral presentation)
06.01.2016 → 09.01.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Analyse von Lernmaterialien zum „Satz des Pythagoras“ für einen inklusiven Mathematikunterricht in der Sek I
Kyra Renftel (Speaker), Fynn Töllner (Speaker), Michael Besser (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung. Eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht. Posterpräsentation
Marc Kleinknecht (Speaker)
10.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung -eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht
Marc Kleinknecht (Speaker), Eva Prinz (Speaker), Thorsten Bohl (Speaker) & Sebastian Kuntze (Speaker)
10.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung
Marc Kleinknecht (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Analysen zur Äquivalenz der Kompetenzmessung in Mathematik im Nationalen Bildungspanel und im Ländervergleich
Timo Ehmke (Coauthor)
11.03.2013 → 13.03.2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Analyse des Feedbacks von (angehenden) Lehrkräften mit Microteaching Videos.
Anna Holstein (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker), Christopher Neil Prilop (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
A Multi-method Insight into Students‘ strategic reading of expository and narrative texts
Anke Schmitz (presenter) & Wiebke Dannecker (Coauthor)
08.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
A Model of Mental Accounting in Negotiations.
Roman Trötschel (Speaker), Hong Zhang (Speaker), Johann Martin Majer (Speaker), Louise Leitsch (Speaker) & Marco Warsitzka (Speaker)
09.07.2017 → 12.07.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
A model of learning analytics, digital badges & academic competencies to enhance student retention
Dana-Kristin Mah (Speaker) & Dirk Ifenthaler (Speaker)
28.08.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education