Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. Drei Tests, ein Konstrukt?: ein Vergleich der Kompetenztest von PISA, den nationalen Bildungsstandards und dem nationalen Bildungspanel

    Pietsch, M. (Oral presentation)

    11.03.201313.03.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  2. Drama techniques for foreign language teaching at school

    Köhler, A. (Lecturer)

    04.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. Drama techniques for foreign language teaching

    Köhler, A. (Lecturer)

    09.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  4. Drama techniques for foreign language teacher training

    Köhler, A. (Lecturer)

    05.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Dozierendenperspektive zu akademischen Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase

    Mah, D.-K. (Speaker) & Ifenthaler, D. (Speaker)

    21.03.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  6. Dozententagung der Sektion Sonderpädagogik der DGFE 2017

    Abels, S. (Speaker), Troll, B. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Greve, S. (Speaker) & Süßenbach, J. (Speaker)

    09.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Double Perspective Taking Processes of Primary Children

    Heil, C. (Speaker)

    01.02.201705.02.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Doppeltagung zur Internationalisierung der Lehrerbildung des und

    Ahlers, M. (Participant)

    07.11.201308.11.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  9. Do mindsets make a difference? Professionalizing teachers for inclusive language learning environments

    Roters, B. (Speaker), Blume, C. (Speaker), Gerlach, D. (Speaker) & Schmidt, T. (Speaker)

    23.09.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch