School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Forschungsprojekt ‚Sekundäre Literalisierung‘ einschließlich erster Ergebnisse zu einem lehrerseitigen Motherese
Thorsten Pohl (Speaker) & Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)
2009Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Forschungsperspektiven und ‐formate der wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen und Mitarbeiter innen im Kontext des Dortmunder Profils für inklusionsorientierte Lehrer*innenbildung
Anke Karber (Speaker), Janieta Bartz (Speaker), Kerstin Heberle (Speaker) & Anne Schröter (Speaker)
19.02.2018Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Forschungsmethodische Zugänge im Rahmen der Evaluation der Special Olympics Handballnationalteams
Steffen Greve (Speaker) & Jessica Süßenbach (Speaker)
18.09.2019 → 20.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Forschungsmethoden für alle: Methoden der Sozialraum- und Lebensweltanalyse: (aus der Perspektive der Sozialpädagogik).
Andrea Bargsten (Lecturer)
10.2011 → 12.2011Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Forschungskompetenz von (Lehramts-) Studierenden in der Studieneingangsphase
Dana-Kristin Mah (Speaker) & Dirk Ifenthaler (Speaker)
27.11.2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Forschungsmethoden - 2015
Henrike Friedrichs-Liesenkötter (presenter)
29.06.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Forschungskolloquium moderner Fremdsprachen an der Humboldt Universität zu Berlin 2012
Anke Köhler (presenter)
05.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Forschungskolloquium: Fremdsprachendidaktik an der Universität Gießen - 2011
Anke Köhler (presenter)
01.2011Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Forschungskolloquium am Institut für Bildungsforschung an der Universität Wuppertal - 2013
Timo Ehmke (Speaker)
23.01.2013Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research
Forschungsforum auf dem DGfE-Kongress „Bildung in der Demokratie“ an der Universität Mainz - 2010
Katharina Müller (presenter)
03.2010Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research