School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Is there only one modelling competency? The question of situated cognition when solving real world problems
Dominik Leiß (Speaker), Stanislaw Schukajlow-Wasjutinski (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2009Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Ist gutes Aussehen wirklich alles? - Der Einfluss des Aussehens auf das Selbstwertgefühl von Jugendlichen (S. 4).
Kira Elena Weber (Oral presentation)
08.06.2017 → 10.06.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Ist guter Mathematikunterricht auch vom Lehrer abhängig? Zur Bedeutung von Wissen und Können sowie Überzeugungen von Mathematiklehrkräften für die Qualität von Mathematikunterricht
Michael Besser (Speaker)
2013Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Is(s)t das Kind normal? Konfigurationen von Ängsten und Unsicherheiten in präventiven Maßnahmen, Jahrestagung der DGfE-Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft, Universität Köln 03/2019
Friederike Schmidt (Oral presentation)
03.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Islamischer Feminismus - Internationale Annäherungen
Thekla De Carvalho Rodrigues (Participant)
03.02.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
Is it better to be a big fish in a little pond or a small fish in the ocean? Zum Selbstkonzept von Schüler*innen mit Förderbedarf Lernen in Regel- und Förderschulklassen.
Kira Elena Weber (Oral presentation)
19.05.2016 → 21.05.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
ISA XX World Congress of Sociology
Lars Alberth (Organiser) & Doris Bühler-Niederberger (Organiser)
28.06.2023Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
ISA IV Forum of Sociology
Lars Alberth (Organiser) & Gary Bratchford (Organiser)
26.02.2021Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
ISA IV Forum of Sociology
Bhula Badra (Organiser), Lars Alberth (Organiser) & Doris Bühler-Niederberger (Organiser)
24.02.2021Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Irish English, The Irish English Network & Irish Studies
Anne Barron (Speaker)
14.10.2021Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research