School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
- 2012
Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)
O'Sullivan, E. (Member)
01.04.2012 → 31.03.2014Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
Drama techniques for foreign language teaching at school
Köhler, A. (Lecturer)
04.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Observing Videos of Teachers’ Own or Others’ Classrooms. What Do Teachers Learn When They Analyze Two Different Video Types?
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
04.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
BMBF-Tagung Bildungsforschung 2020 - Herausforderungen und Perspektiven 2012
Ehmke, T. (Participant)
29.03.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › trade fairs and exhibitions › Transfer
Guest lecture: Translated for whom? The specifics of translating children's literature
O'Sullivan, E. (Speaker)
26.03.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Epistemic adverbs: Pragmatic Variation in British and Irish English
Pandarova, I. (Speaker)
23.03.2012Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Methoden empirischer Sozialforschung 2012
Bargsten, A. (Participant)
23.03.2012 → 24.03.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research
Esskultur und Ästhetische Praxis
Dietrich, C. (Speaker)
14.03.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Gott und Ewigkeit: Sinn und Unsinn von Ewigkeitsvorstellungen
Mühling, M. (Speaker)
12.03.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Relationale Individuation und Trinität
Mühling, M. (Speaker)
12.03.2012 → 14.03.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research