Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2013
  2. Entwicklung einer wirksamen Schulinspektion: Annahmen, Probleme, Befunde.

    Pietsch, M. (Oral presentation)

    03.05.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. University of East London (External organisation)

    Wischmann, A. (Member)

    01.05.2013 → …

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsResearch

  4. Literaturbüro Lüneburg e.V. (External organisation)

    O'Sullivan, E. (Executive member)

    05.201305.2016

    Activity: MembershipBodies of public institutionsTransfer

  5. Vortrag: Forschungsansätze zur Aufgabenkultur. Allgemein- und fachdidaktische Aufgabenanalysen.

    Kleinknecht, M. (Oral presentation)

    05.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    10.04.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  7. How do children read/understand Bible texts?

    Roose, H. (Speaker)

    08.04.201310.04.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Performativity and Authenticity in the Web 2.0-Enhanced Foreign Language Classroom

    Schmidt, T. (Lecturer)

    06.04.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  9. Studienstiftung des deutschen Volkes: Auswahltagung für Stipendiat/innen im Masterstudium

    Steierwald, U. (Reviewer)

    04.2013

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantTransfer

  10. Video in Teacher Education: How Differential Conditions Influence Teachers’ Noticing, Motivation, and Emotions

    Kleinknecht, M. (Oral presentation)

    04.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  11. VizLab Meetings an der University of Michigan - 2013

    Müller, K. (presenter)

    04.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch