Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. Guest lectures
  2. Populäre Musik und Musikunterricht: Neuere Angebote und Anschlüsse

    Michael Ahlers (Speaker)

    25.01.2022

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. Postdigitale Musikalische Interfaces als musikpädagogisches Potenzial? Ein Explorations-Workshop

    Michael Ahlers (Speaker)

    04.11.2022

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  4. PostDoc und Juniorprofessur als Königsweg?

    Torben Schmidt (Speaker)

    20.10.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Potentiale eines kulturwissenschaftlichen Zugangs zur Heterogenitätsforschung

    Cornelie Dietrich (Lecturer)

    01.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Potenziale der soziökonomischen Bildung für die wirtschaftsberufliche Bildung

    Harald Hantke (Lecturer)

    02.10.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  7. Potenziale von Sprachsensibilität für gelingenden fachlichen Kompetenzerwerb

    Astrid Neumann (Oral presentation)

    15.03.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Prävention von Leseschwierigkeiten. Wieso das Lesenlernen nicht nur ein grundschuldidaktisches Problem ist

    Karl Holle (Lecturer)

    24.10.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  9. Presentation of the ADORE-project

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    02.02.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  10. Principal Ambidexterity: Exploring and Exploiting in dynamic Contexts

    Marcus Pietsch (Speaker) & Pierre Tulowitzki (Speaker)

    04.05.2021

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  11. Probabilistic and discrete computational methods for studying coherent behavior in flows

    Kathrin Padberg-Gehle (Speaker)

    25.11.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch