School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
Professionelle Wahrnehmung von Klassenführung und Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden - Effekte einer online- und videobasierten Intervention
Kleinknecht, M. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker) & Prilop, C. N. (Speaker)
09.2018 → …Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Professionswissen von Lehrkräften in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht: Lehrerfortbildungen zum formativen Assessment
Leiß, D. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)
2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Professionswissen von Lehrkräften in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht:Lehrerfortbildungen zum formativen Assessment
Leiss, D. (Speaker)
03.03.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Professorship for Music Education, in Particular Popular Music (Organisational unit)
Ahlers, M. (Executive member)
04.12.2018Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
Profilstudium schulische Inklusion – Eine Spezialisierungsmöglichkeit für angehende Lehrkräfte an der Leuphana Universität Lüneburg
Troll, B. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker) & Süßenbach, J. (Coauthor)
19.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
Programmvorstellung: MindMatters
Schwarz, N. (Speaker)
30.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Programm-Workshop "Inklusion und Heterogenität als Thema der Lehrer_innenbildung" der QOLB
Peperkorn, M. (Speaker), Troll, B. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Müller, K. (Speaker), Schmidt, T. (Speaker) & Blume, C. (Speaker)
05.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Programm-Workshop zur Zukunft der Arbeitsforschung
Straub, R. P. (presenter)
03.2014Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Projektabschlusspräsentation
Bielski-Wüsthoff, P. (Speaker), Karber, A. (Coauthor), Schmidt, T. (Coauthor), Süßenbach, J. (Coauthor), Beckmann, T. (Coauthor) & Padberg-Gehle, K. (Coauthor)
11.10.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Projekt "Bildungspläne realisieren heißt reflektieren und dokumentieren". Bildung realisieren
Karsten, M.-E. (Speaker)
29.02.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer