School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
NUR VIELE AUGEN SEHEN HETEROGENITÄT!? Lernen mit multiperspektivischen Unterrichtsvideos in der Lehrkräfteausbildung
Schilling, L. (Speaker)
21.02.2020Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Nutzungsmöglichkeiten von Math Trails für die fachdidaktische Forschung – Ansatzpunkte und Herausforderungen
Köhler, I. (presenter), Heil, C. (Coauthor) & Ruwisch, S. (Coauthor)
01.09.2022Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Nutzung von Erklärvideos durch Lehramtsstudierende
Poschkamp, A.-K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)
2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Observing Videos of Teachers’ Own or Others’ Classrooms. What Do Teachers Learn When They Analyze Two Different Video Types?
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
04.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Ocean eddies and the polar vortex: coherence in complex systems
Padberg-Gehle, K. (Speaker)
09.11.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Ocean eddies and the polar vortex: coherence in complex systems
Padberg-Gehle, K. (Speaker)
02.11.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
ÖDaF-Mitteilungen (Journal)
Frick, K. (Reviewer)
2023Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
OERcamp 2017 Nord
Brückner, J. (Speaker)
23.06.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
OER im DaF-Bereich. Qualität als relationaler Lernerfolg bei interkulturellen Akteursgruppen
Brückner, J. (Lecturer)
15.06.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Offene Aufgaben ein offenes Problem der Bewertung?
Leiss, D. (presenter)
09.09.2010 → 11.09.2010Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research