School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Müdigkeit und Impotenz - Motive in der späten Lyrik und Prosa Wolfgang Hilbigs
Birgit Dahlke (Speaker)
05.2010Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Multilingua (Journal)
Ingrid Gogolin (Editor), Christoph Gabriel (Editor), Hanne Brandt (Editor) & Nora Dünkel (Editor)
2021Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
Multilingualism in School and teaching – an Empirical Analysis of the Beliefs of Teacher Education Students: A Methodological approach towards the beliefs construct
Nele Fischer (Oral presentation)
07.12.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Multilingual skills at the transition from school into vocational education and training: Students’ perceptions and experiences
Hanne Brandt (presenter)
09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung
Torben Schmidt (Speaker) & Carolyn Blume (Speaker)
11.07.2019Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der Lehrkräftebildung der Leuphana Universität Lüneburg
Gitte Köllner (Speaker) & Jan Torge Claußen (Speaker)
14.09.2021Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der universitären LehrerInnenausbildung
Prisca Paulicke (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Torben Schmidt (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
29.10.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Multiplikator*innen im Fach Mathematik 2018
Silke Ruwisch (Speaker)
21.02.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Multi problem families”, “overburdened mothers”, and where is the child? Physical violence and symbolic power of definition
Lars Alberth (Speaker) & Doris Bühler-Niederberger (Speaker)
01.09.2021 → 03.09.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Multiprofessionalität lehren in multiprofessionellen Lehrer/innen-Teams - didaktische Reflexionen der Lehramtsausbildung
Anke Karber (Speaker)
14.03.2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer