School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
Mental Health and Academic Performance in German Elementary Pupils
Dadaczynski, K. (Coauthor), Gölitz, D. (Speaker), Schurig, M. (Speaker) & Paulus, P. (Speaker)
21.09.2012Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Mental Parsing as A Mixed Blessing for Integrative Agreements: When Parsing Multiple Issues into Separate Mental Accounts Helps Versus Hurts Negotiators.
Trötschel, R. (Speaker), Zhang, H. (Speaker) & Majer, J. M. (Speaker)
08.07.2018 → 11.07.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Mentoring in school practice phases
Beckmann, T. (Speaker)
04.04.2022Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Mentorinnen und Mentoren für die Beratung von Lehramtsstudierenden fortbilden. Welche Wirkung hat ein videogestütztes Training?
Kleinknecht, M. (Speaker) & Müller, K. (presenter)
03.2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Mentorinnen und Mentoren für die Beratung von Lehramtsstudierenden fortbilden.Welche Wirkung hat ein videogestütztes Training?
Kleinknecht, M. (presenter)
03.2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Mercator Jahrestagung 2015
Leiss, D. (Keynote speaker)
17.03.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Merely Chocolate-Covered Broccoli? From Early CALL to Digital Game-Based Language Learning
Schmidt, T. (Lecturer)
10.12.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Messung der Kompetenz angehender Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache
Ehmke, T. (Lecturer)
22.06.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Messung professioneller Wahrnehmung von Klassenführung durch ein quantitativ-inhaltsanalytisches Verfahren
Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
10.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research