Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2015
  2. Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung (Journal)

    O'Sullivan, E. (Editor)

    15.05.201515.12.2024

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  3. Springer Verlag (Publisher)

    Neumann, A. (Reviewer)

    22.05.2015 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  4. Routledge Taylor & Francis Group (Publisher)

    O'Sullivan, E. (Reviewer)

    26.05.2015

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  5. Arbeitskreises Schule der Deutschen Gesellschaft für Evaluation (DeGEval)

    Pietsch, M. (Speaker)

    28.05.201529.05.2015

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  6. Learner Performance of Language Learning Tasks in Web-Based Environments

    Kaliampos, J. (Speaker)

    06.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Vortrag: Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht. Lernpotenziale erkennen und weiterentwickeln

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    06.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  8. 10th IAIMTE Conference - 2015

    Neumann, A. (Organiser)

    03.06.201505.06.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Tagung für Musikpädagogik - 2015

    Leiss, D. (presenter)

    03.06.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. 28. Jahrestagung der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung - 2015

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    04.06.201506.06.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

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Researchers

  1. Deniz Karaman Örsal

Activities

  1. The Politics of Love: Queer Debt
  2. Die Tunguska-Explosion oder: Die Universität zwischen Skepsis und Überzeugung
  3. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
  4. Appetite for digitalization? Platform-based business models in the restaurant and food services industry in Upper Austria
  5. Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht Veranstaltung für Beraterinnen und Berater - 2011
  6. Kohärenz zwischen mathematischen und mathematikdidaktischen Kompetenzen – Kontinuität statt doppelter Diskontinuität in der Lehrerbildung Mathematik
  7. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
  8. Achtsamkeit und nachhaltiger Konsum: Ergebnisse einer Interventionsstudie mit randomisiertem Wartegruppendesign
  9. Universität Hamburg (Externe Organisation)
  10. 25. Treffen des Netzwerks Externe Demokratisierungspolitik 2014
  11. Sustainability, temporal irreversibility and the intergenerational equity-efficiency trade-off
  12. ITB - Internationale Tourismusbörse 2008
  13. Universität Bielefeld (Externe Organisation)
  14. Fachspezifisches Scaffolding von Lehrkräften im Problemlöseunterricht der Sekundarstufe I
  15. Das Wissen der Anderen — Zum Potential heterogener Wissens- und Erkenntnisformen in der Forschung
  16. Towards a Culture of Sustainable Consumption: A Transdisciplinary Approach to Organizational and Individual Learning for Sustainability in Educational Institutions
  17. Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom.
  18. Kick-Off des Projekts "Wohlstands-Transformation Wuppertal (WTW)" des TransZent - 2015
  19. Simulation und Ereignis: Das Verhältnis von Polizei und Protest
  20. Symposium 'Common Themes in European Children's Literature'
  21. Political parties, the radical right and religious communication: An analysis of parties' Facebook posts and election manifestos in seven Western European countries
  22. ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management (Zeitschrift)
  23. Technische Universität Dortmund (Externe Organisation)
  24. Summer School in Sustainability Economics: Intergenerational Equity and Efficiency under Uncertainty
  25. Analyse von Lernmaterialien zum „Satz des Pythagoras“ für einen inklusiven Mathematikunterricht in der Sek I
  26. Manchester - Eine Stadt erfindet sich neu
  27. "Teaching is touching the future: from vision to practice" - International Conference at the Ruhr-Universität Bochum 2011