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widerstreit sachunterricht, ‎1612-3034

Journal

1 - 10 out of 12Page size: 10
  1. 2022
  2. Published

    Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion: Konzepte zusammendenken für die Gestaltung eines zukunftsfähigen Sachunterrichts

    Kater-Wettstädt, L., Bürgener, L. & Sellin, K., 2022, In: widerstreit sachunterricht. 13, p. 159-176 18 p.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review

  3. 2014
  4. Published

    Heterogenität, Inklusion und Sachunterricht: Beiträge der Hochschulbildung?

    Offen, S., 2014, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 20, 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. 2012
  6. Published

    Teilhabe durch Fachlichkeit: Erste Grundzüge einer Konzeption ökonomischer Bildung im Sachunterricht

    Löw Beer, D. & Asmussen, S., 10.2012, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 18, 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. 2011
  8. Published

    Kleidungspraktiken erforschen! „Kulturelle Dimensionen“ der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung befragen

    Offen, S., 10.2011, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 17, 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  9. 2010
  10. Published

    Lernen im Science-Center am Beispiel der Phänomenta: Eine explorative Fragebogenuntersuchung zur Perspektive von Lehrerinnen und Lehrern

    Asmussen, S., 2010, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 14, 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  11. 2009
  12. Published

    Selbstgestaltete Rituale in der Gruppenarbeit mit Kindern

    Kerll, J. & Wagner, B., 13.10.2009, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 13, p. 1-10 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  13. Published

    Der Einfluss der MINIPHÄNOMENTA auf die methodisch-formalen Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern der Primarstufe: Skizze einer Interventionsstudie im Kontext eines naturwissenschaftlichen Bildungsprojekts

    Asmussen, S., 2009, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 13, 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  14. 2008
  15. Published

    Sprechfiguten und Denkfiguren: Anmerkungen zu Augustinus "De Dialectica und Aristoteles" De interpretatione

    Holle, K., 03.2008, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 10, 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  16. Published

    Die Miniphänomenta: ein explorativer Überblick über die konzeptionellen, lerntheoretisch-didaktischen und bildungstheoretischen Grundlagen eines naturwissenschaftlichen Projekts für die Primarstufe

    Asmussen, S., 2008, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 11, p. 1-11 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  17. 2007
  18. Published

    "Was tun?": Zur Bedeutung Ästhetischer Bildung für die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Fragestellungen im Sachunterricht, diskutiert am Beispiel der documenta 12

    Hallmann, K., 2007, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 9

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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  1. Grundgesetz und internationale Gerichtsbarkeit
  2. Symposium ,,Auditive Medienkulturen. Methoden einer interdisziplinären Klangwissenschaft.'' - 2010
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  4. Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen – kooperative Unterstützung von Studierenden
  5. Allgemeindidaktische Aufgaben-Analysekriterien
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  7. Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung.Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht. Posterpräsentation.
  8. Jahrestagung der Sektion 2 „Allgemeine Erziehungswissenschaft“ - DGfE 2015
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  10. Lernentwicklungsläufe im Lehramtsstudium - erste Ergebnisse der LeveL-Studie
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Publications

  1. Overcoming poverty and unemployment: The transfer dynamics of entrepreneurship training
  2. A Research-Led Contribution of Engineering Education for a Sustainable Future
  3. Board gender diversity and corporate social responsibility.
  4. Nachhaltigkeit
  5. Atmospheric degradation of a semivolatile aerosol-borne pesticide
  6. Lingua necessaria?
  7. Lernmodul „Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!?”
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  14. Changeability of pre-service teachers’ beliefs about multilingualism
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  17. IMAGE: Development of a European curriculum for the training of prevention managers
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  19. Weather and Holiday Destination Preferences
  20. artMediation
  21. Politicized Framing of the Future: Encouraging Innovation in Mature Ecosystems in the Face of Asymmetric De Alio Entrants
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  24. The Impact of Participation in Sports on Educational Attainment
  25. Nachhaltigkeit und Bürokratieabbau: Vorschlag eines EU-Omnibus-Pakets zur Änderung der CSRD, CSDDD und Taxonomie-Verordnung
  26. Children's classics and translation
  27. Agricultural Water Quality Control System Methods
  28. Impact of land transformation, management and governance on subjective wellbeing across social–ecological systems
  29. Perverse Bienen