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International Journal of Education Through Art, ‎1743-5234

Journal

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Publications

  1. Abschluss des Vertrages
  2. Entrepreneurs and Freelancers: Are They Time and Income Multidimensional Poor? - The German Case
  3. Poetry-Slam-Texte als Lernimpulse
  4. Die multimediale Herausforderung und die Wissenschaft von der Musik
  5. Die rote Perücke
  6. Gatekeepers of Sustainability Information
  7. Gründungsforschungs-Forum 2001
  8. Die "Kinderszenen" von Robert Schumann: ein Ego-Dokument?
  9. Zur (Un-)Bedeutsamkeit der Ökonomisierung. Eine Differenzierung des Einflusses ökonomischer Logiken auf Akteur:innen der stationären Kinder- und Jugendhilfe
  10. Ich betreibe Rechtsgeschichte
  11. Bildung für nachhaltige Entwicklung: Lehrerinnen und Lehrer als "Change Agents"
  12. Lernaufgaben in der Politischen Bildung
  13. Professionalisierung von Sachunterrichtsstudierenden durch transdisziplinäre Projektarbeit im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung
  14. „Warnhinweise auf alkoholischen Getränken"
  15. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im schulsichen Kontext
  16. Die Wahlrechtssysteme in Mittel- und Osteuropa, Gerrit Manssen ...(Hrsg.)
  17. Pädagogische Kinder?
  18. Barriers to naturalization
  19. Einleitung zur Sektionsveranstaltung: Brauchen wir einen qualitativen Kulturbegriff? Qualitätskriterien aus soziologischer Sicht
  20. Medienkompetenz und gesellschaftliche Handlungsfähigkeit von Jugendlichen im Lichte biographischer Forschung
  21. Corporate Social Responsibility und Corporate Citizenship
  22. Deutungsmuster von MINT-Lehrpersonen zu Forschendem Lernen
  23. Bildungslandschaften für eine nachhaltige Entwicklung
  24. Investigation of the friction behavior between dry/infiltrated glass fiber fabric and metal sheet during deep drawing of fiber metal laminates
  25. Konstruktion kategorialer Zugehörigkeit
  26. Taktilität des Blickens in Portrait de la jeune fille en feu (Céline Sciamma, 2019)
  27. Should we really ‘hermeneutise’ the Digital Humanities? A plea for the epistemic productivity of a ‘cultural technique of flattening’ in the Humanities.
  28. Normativität(en) im Spannungsfeld von Theorieproduktion und Theorieklassifikation in der Sozialen Arbeit
  29. Time poverty and price dispersion: Do time poor individuals pay more?
  30. "Empowering the people": Perspektiven und Grenzen eines Konzeptes für inklusive Prozesse innerhalb von heterogenen Gruppen oder Szenen
  31. Die unsichtbare Stadt
  32. Musik in Videospielen
  33. Einleitung zur Veranstaltung der Arbeitsgruppe Konsumsoziologie: Konsumieren ver(un)sichert ! Stabilisierung durch Konsum - und ihre Grenzen
  34. Fremdsprachenlernen und Kinder- und Jugendliteratur
  35. Selbstreflexion und familienkommunikation