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Fünf Thesen, fünf Irrtümer: Grünes Paradoxon
Kemfert, C.
16.01.15
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Flüssig und frei auf Englisch
Kaliampos, J. & Schmidt, T.
10.12.14
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Forscher verwandeln belastetes Heu aus Elbtalaun in einen fruchtbaren Dünger
Thiem, C.
09.12.14
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Press/Media
Preis von US-Botschaft? Schule hofft
Kaliampos, J. & Schmidt, T.
05.12.14
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Regionaler Abschluss des transatlantischen Blended-Learning-Projekts: "Going Green" - Schülerinnen und Schüler präsentieren ihre Nachhaltigkeisprojekte
Kaliampos, J. & Schmidt, T.
04.12.14
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Press/Media
Aalener Schulklasse macht auf Grün
Kaliampos, J. & Schmidt, T.
02.12.14
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Frankfurt am Main: Urbaner Zwitter im permanenten Wandel
Münch, S.
15.11.14
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Review of lister E. McGrath. Emil Brunner: A Reappraisal. Oxford: Wiley Blackwell, 2014. XIV, 246 pp.
Gilland, D. A.
01.11.14
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The Role of Higher Education and the post 2015 dialogues
Tilbury, D. & Mader, C.
01.11.14
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Press/Media
IAU Took Part in Global Survey on HESD - First Insights on the State of Higher Education for Sustainable Development Study
Mader, C. & Rammel, C.
01.11.14
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