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  1. 2022
  2. Die Kolonialisierung der Vergangenheit

    Stoffel, P. (Organiser) & Shah, M. (Organiser)

    17.03.202218.03.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. Der schulische Sprachenkanon als Anlass der Be- und Entgrenzung von transnationalen Bildungsbiographien.

    Dobutowitsch, F. (Speaker)

    15.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Ich sehe was, was du nicht siehst. Welche sprachlichen Verstehenshürden erkennen Lehramtsstudierende in einem fachlichen Erklärtext?

    Brandt, H. (presenter), Schmitz, A. (Coauthor), Leiss, D. (Coauthor), Ehmke, T. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Das Anfertigen von Notizen als Lösungsstrategie beim mathematischen Modellieren

    Wienecke, L.-M. (presenter), Leiss, D. (Coauthor) & Ehmke, T. (Coauthor)

    09.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Das Lösen von mathematischen Modellierungsaufgaben – Welche Rolle spielen die soziale Herkunft, die Sprachkompetenz und der Aufgabenkontext?

    Knabbe, A. (presenter), Leiss, D. (Coauthor) & Ehmke, T. (Coauthor)

    09.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Lernwerkstatt als Format "diklusiven" naturwissenschaftlichen Unterrichts

    Hofer, E. (Speaker), Stinken-Rösner, L. (Coauthor) & Abels, S. (Coauthor)

    09.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. 15. Internationale Fachtagung der Hochschullernwerkstätten - 2022

    Hofer, E. (Participant) & Abels, S. (Participant)

    07.03.202209.03.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. 75. Fortbildungswoche des Vereins zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts

    Hofer, E. (Participant)

    22.02.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  10. "Warum müssen wir immer ein Protokoll schreiben?"

    Hofer, E. (Plenary speaker)

    22.02.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  11. Lehrplanrezeption als subpolitischer Akt – Vom Umgang mit dem ‚Lernfeldparadoxon‘

    Hantke, H. (Speaker)

    26.01.2022

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch