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  1. Authentizität mathematischer Modellierungsaufgaben in standardisierten Testsituationen

    Dominik Schlüter (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Authenticity in modelling test items

    Dominik Schlüter (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Auswirkungen unterschiedlicher Leistungsrückmeldungen auf Kognitionen, Emotionen und Leistungen von Lernenden

    Michael Besser (Speaker)

    2010

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  4. Auswirkungen phasen-und institutionenübergreifender Kooperation auf universitäre und schulische Lehre

    Tina Waschewski (Speaker) & Lina Bürgener (Speaker)

    15.03.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Auswahl von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

    Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Philipp Alexander Freund (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Auswahl von Bewerber*innen auf ein (Mathematik-)Lehramtsstudium

    Michael Besser (Speaker) & Robin Göller (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  7. Ausgewählte qualitative Zugänge

    Lydia Kater-Wettstädt (Speaker)

    07.03.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Aufwachsen in Zeiten der "Krise". Perspektiven der Kindheits- und Jugendforschung

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Organiser)

    07.11.201608.11.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Aufwachsen in Zeiten der "Krise". Perspektiven der Kindheits- und Jugendforschung

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (presenter)

    07.11.201608.11.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Aufgaben und Übungsphasen kognitiv aktivierend und adaptiv gestalten. Workshop.

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    07.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation