Zur "Eigendynamik" in den langen Wellen des Bildungswachstums: Reziprozität zwischen Situations- und Diskursentwicklung
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Zur "Eigendynamik" in den langen Wellen des Bildungswachstums: Reziprozität zwischen Situations- und Diskursentwicklung. / Nath, Axel; Dartenne, Corinna.
Das Jahrhundert der Schulreformen: internationale und nationale Perspektiven ; 1900 - 1950. Hrsg. / Claudia Crotti; Fritz Osterwalder. Bern [u.a.]: Haupt Verlag, 2008. S. 39-60.
Das Jahrhundert der Schulreformen: internationale und nationale Perspektiven ; 1900 - 1950. Hrsg. / Claudia Crotti; Fritz Osterwalder. Bern [u.a.]: Haupt Verlag, 2008. S. 39-60.
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Nath, A & Dartenne, C 2008, Zur "Eigendynamik" in den langen Wellen des Bildungswachstums: Reziprozität zwischen Situations- und Diskursentwicklung. in C Crotti & F Osterwalder (Hrsg.), Das Jahrhundert der Schulreformen: internationale und nationale Perspektiven ; 1900 - 1950. Haupt Verlag, Bern [u.a.], S. 39-60.
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Nath, A., & Dartenne, C. (2008). Zur "Eigendynamik" in den langen Wellen des Bildungswachstums: Reziprozität zwischen Situations- und Diskursentwicklung. In C. Crotti, & F. Osterwalder (Hrsg.), Das Jahrhundert der Schulreformen: internationale und nationale Perspektiven ; 1900 - 1950 (S. 39-60). Haupt Verlag.
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Nath A, Dartenne C. Zur "Eigendynamik" in den langen Wellen des Bildungswachstums: Reziprozität zwischen Situations- und Diskursentwicklung. in Crotti C, Osterwalder F, Hrsg., Das Jahrhundert der Schulreformen: internationale und nationale Perspektiven ; 1900 - 1950. Bern [u.a.]: Haupt Verlag. 2008. S. 39-60
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N1 - Literaturverz. S. 57-60
PY - 2008
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EP - 60
BT - Das Jahrhundert der Schulreformen
A2 - Crotti, Claudia
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