Wörter als unser Tor zur Welt: die Bedeutung des mentalen Lexikons für die Wortschatzarbeit in mehrsprachigen Klassen
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Authors
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Zeitschrift | Deutsch als Zweitsprache |
| Ausgabenummer | 4 |
| Seiten (von - bis) | 34-43 |
| Anzahl der Seiten | 10 |
| ISSN | 1619-8433 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2009 |
Bibliographische Notiz
Literaturverz. S. 43
- Didaktik der deutschen Sprache