1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Wirkung von Anforderungen und Ressourcen...
  7. //

Wirkung von Anforderungen und Ressourcen auf die Zufriedenheit mit der Life Balance

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Authors

  • Miriam Rexroth
  • Karlheinz Sonntag
  • Theresa Goecke
  • Amelie Klöpfer
  • Mona Mensmann
OriginalspracheDeutsch
TitelArbeit und Privatleben harmonisieren : Life Balance Forschung und Unternehmenskultur: Das WLB-Projekt
HerausgeberKarlheinz Sonntag
Anzahl der Seiten44
ErscheinungsortKröning
VerlagRoland Asanger Verlag
Erscheinungsdatum2014
Seiten85-128
ISBN (Print)978-3-89334-586-1
PublikationsstatusErschienen - 2014

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Evidence-Based Management

Mensmann, M., Rousseau, D. M. & Frese, M., 12.2022, Handbook of Philosophy of Management. Neesham, C., Reihlen, M. & Schoeneborn, D. (Hrsg.). Cham: Springer Nature Switzerland AG, S. 39-54 16 S. (Handbooks in Philosophy).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

Evidence-Based Management and Organisational Reality: Reducing Knowledge/Action Tensions through Reflection

Mensmann, M., Rousseau, D. M. & Frese, M., 15.12.2022, Handbook of Philosophy of Management. Neesham, C., Reihlen, M. & Schoeneborn, D. (Hrsg.). Cham: Springer Nature Switzerland AG, S. 1-16 16 S. (Handbooks in Philosophy).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

Is personal initiative training a substitute or complement to the existing human capital of women? Results from a randomized trial in Togo

Campos, F., Frese, M., Goldstein, M., Iacovone, L., Johnson, H. C., McKenzie, D. & Mensmann, M., 2018, in: American Economic Association Papers and Proceedings. 108, S. 256-261 6 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Who stays proactive after entrepreneurship training? Need for cognition, personal initiative maintenance, and well-being

Mensmann, M. & Frese, M., 01.2019, in: Journal of Organizational Behavior. 40, 1, S. 20-37 18 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Teaching personal initiative beats traditional training in boosting small business in West Africa

Campos, F., Frese, M., Goldstein, M., Iacovone, L., Johnson, H. C., McKenzie, D. & Mensmann, M., 22.09.2017, in: Science. 357, 6357, S. 1287-1290 4 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Christian König: Unendlich gebildet: Schleiermachers kritischer Religionsbegriff und seine inklusivistische Religionstheologie anhand der Erstauflage der Reden
  2. Erzählungen in Literatur und Medien und ihre Didaktik
  3. Von Feedbackverdrossenheit, metalingusitischer Kommunikation und veränderter Lehrerrolle - Erste Forschungsergebnisse zum Einsatz der Lernsoftware English Coach 2000 im Unterricht der Klasse 7
  4. Entlehnung von Werten im Arbeitsrecht
  5. Verhütung als Mittel gegen Bevölkerungswachstum. Expertendiskussion und öffentliche Debatten in Westdeutschland in den 1960er Jahren
  6. Kompetenzen für ein nachhaltigeres Wirtschaften fördern!
  7. Politikrelevante Folgerungen aus Analysen mit Firmendaten der Amtlichen Statistik
  8. Schulischer Wandel durch Elternbeteiligung? Kontinuitäten und Neuverhandlungen der Bilder von ‚Eltern mit Migrationshintergrund‘ im politischen Diskurs der BRD
  9. Stand der Forschung zum Zusammenhang von Gesundheit und Bildung
  10. Produktionsplanung mit Hilfe von lokalen Suchverfahren
  11. Umwelt bildet, warum wir anders lernen müssen, Richard Häusler; Christina Fischer (Hrsg.)
  12. Sehr geehrten Damen und Herren Abgeordneten, tun Sie endlich etwas für offene (Verwaltungs-)Daten!
  13. Führt Bürgerbeteiligung in umweltpolitischen Entscheidungsprozessen zu mehr Effektivität und Legitimität?
  14. Liquiditätsrisikomanagement in kleineren Kreditinstituten
  15. Produktionsplanung und -steuerung
  16. Endlich wieder urlauben
  17. Die nachhaltige Beschaffenheit der Kaufsache
  18. Bilanzanalyse nach internationalen Rechnungslegungsstandards (IAS/IFRS)
  19. Zwischen Erziehung, Religion, Moral und Wissenschaft