Sprachliches Lehrerhandeln als Bestandteil der professionellen Kompetenz von Lehrerinnen und Lehrern – Konturen eines wenig beachteten Forschungsfelds
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Zeitschrift | Leseräume - Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung |
Jahrgang | 3 |
Ausgabenummer | 3 |
Seiten (von - bis) | 98-114 |
Anzahl der Seiten | 17 |
ISSN | 2364-5350 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2016 |
Extern publiziert | Ja |
- Sprachwissenschaften