Sprachliches Lehrerhandeln als Bestandteil der professionellen Kompetenz von Lehrerinnen und Lehrern – Konturen eines wenig beachteten Forschungsfelds
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Authors
Original language | German |
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Journal | Leseräume - Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung |
Volume | 3 |
Issue number | 3 |
Pages (from-to) | 98-114 |
Number of pages | 17 |
ISSN | 2364-5350 |
Publication status | Published - 2016 |
Externally published | Yes |
- Language Studies