1. //
  2. Start
  3. //
  4. Suchen
  5. //

Portal durchsuchen

191 - 200 von 4.177Seitengröße: 10
sortieren: Eintragsjahr
  1. Erschienen

    Wie trägt die Berufsbildung zu einer nachhaltigen Entwicklung bei? Ein Modell zur Beschreibung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzen für das Lebensmittelhandwerk und die Lebensmittelindustrie.

    Kähler, A-F., Strotmann, C. & Ansmann, M., 2022, Zum Konzept der Nachhaltigkeit in Arbeit, Beruf und Bildung – Stand in Forschung und Praxis.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Indikatoren für kleine und mittlere Kommunen

    Redenius, P. & Heinrichs, H., 24.10.2022, S. 1, 8 S. (Schriftenreihe Nachhaltigkeit, Politik, Gesellschaft.; Nr. 2).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  3. Erschienen

    Evolution of entrepreneurs’ expectations using Instagram as a business practice: A transformative learning perspective in the case of sustainable fashion entrepreneurs in Mexico

    Rodriguez Aboytes, J. G., Barth, M. & Fischer, D., 2022, in: World Development Sustainability. 100005.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Transformationsnarrative: Kurzgutachten

    Hartmann, E. & Heinrichs, H., 09.2022, 10 S. (Schriftenreihe Nachhaltigkeit, Politik, Gesellschaft; Nr. 1).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Allg. Forschungsberichte › Transfer

  5. Nachhaltigkeit als Bewahrung von ökologischen Belastbarkeitsgrenzen: Überlegungen zur Konkretisierungder ökologischen Dimension von Nachhaltigkeit

    Stark, A., 01.01.2023, Nachhaltigkeitsrecht: Selbstverständnis, Status Quo und Perspektiven. Bayer, D., Butz, F., Langlet, F., Poppe, A-L., Sommerer, L. M., von Maltitz, N. & Wöbbeking, M. (Hrsg.). Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, S. 119-136 18 S. (Junges Nachhaltigkeitsrecht; Band 1).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

  6. Erschienen

    Das Assessment auf der SCoRe-Lernplattform

    Vagts, T., Seyfried, L-M. & Groß, N., 2022, Student Crowd Research: Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit . Groß, N., Preiß, J., Paul, D., Brase, A. K. & Reinmann, G. (Hrsg.). Waxmann Verlag, S. 41 - 52 12 S. (Medien in der Wissenschaft; Band 79).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  7. Student Crowd Research: Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit

    Groß, N. (Hrsg.), Preiß, J. (Hrsg.), Paul, D. (Hrsg.), Brase, A. K. (Hrsg.) & Reinmann, G. (Hrsg.), 30.09.2022, Münster: Waxmann Verlag. 202 S. (Medien in der Wissenschaft; Band 79)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  8. Erschienen

    Rezension: Philip Wallmeier, 2021, Rückzug als Widerstand. Dissidente Lebensformen in der globalen Politik

    Möller, S., 01.12.2022, in: Ökologisches Wirtschaften. 37, 4, S. 53-54 2 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  9. Critical Evaluation of SDGs and Circular Economy in (Business) Education: Reflection on a long-term Sustainability Strategy of Degrowth from Case Studies in 'Circular' Products

    Kopnina, H. & Benkert, J., 2022, Engagement with Sustainable Development in Higher Education.. Öztürk, M. (Hrsg.). Springer, S. 51-65 15 S. (Sustainable Development Goals Series.).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  10. An interdisciplinary perspective on scaling in transitions: Connecting actors and space

    Bögel, P. M., Augenstein, K., Levin-Keitel, M. & Upham, P., 01.03.2022, in: Environmental Innovation and Societal Transitions. 42, S. 170-183 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Vorherige 1...16 17 18 19 20 21 22 23 ...418 Nächste