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Publikationen

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  1. Erschienen

    »Was wäre, wenn?« Zum Nutzen kontrafaktischer Analyse in der (historischen) Soziologie am Beispiel 1989

    Böcker, J. & Leistner, A., 04.10.2022, Verstehen als Zugang zur Welt: Soziologische Perspektiven . Karstein, U., Burchart, M. & Schmidt-Lux, T. (Hrsg.). Campus Verlag, S. 277-298 22 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

  2. Jugendhilfe als totale Organisation: Eine Replik auf Michael Noacks Vorschlag zu einer sozialraumorientierten Weiterentwicklung erzieherischer Hilfen

    Sandermann, P., 2015, in: Zeitschrift für Kindschaftsrecht und Jugendhilfe. 12, 5, S. 183-187

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  3. Playing in the Spaces: Anarchism in the Classroom

    Brogan, A., 06.2020, Learning and Teaching Ludically: Playful practice in the ADM faculty and beyond. Hamer, C. & Standing, A. (Hrsg.). University of Birmingham, S. 40-44

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  4. Erschienen

    Coplanar micro-strips/electrospun sensor system to measure the electronics properties of the polyethylene oxide (PEO) electrospun

    Fuhrhop, C. & Georgiadis, A., 2015, 2015 IEEE International Symposium on Medical Measurements and Applications, MeMeA 2015 - Proceedings. IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., S. 512-516 5 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  5. Selbstbestimmung und Classroom-Management: Empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht

    Bohl, T., Kansteiner-Schänzlin, K., Kleinknecht, M., Kohler, B. & Nold, A., 2010, 1. Aufl. Aufl. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. 264 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  6. Aufgabenkultur in der Schule: Eine vergleichende Analyse von Aufgaben und Lehrerhandeln im Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialunterricht

    Bohl, T., Kleinknecht, M. P., Batzel-Kremer, A. & Richey, P., 2012, 1 Aufl. Bad Heilbrunn: Schneider Verlag Hohengehren. 122 S. (Schul- und Unterrichtsforschung; Band 15)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    University students’ experience of the Beirut port explosion: associations with subjective well-being and subjective symptoms of mental strain

    Bouclaous, C., Fadlallah, N., El Helou, M. O. & Dadaczynski, K., 2023, in: Journal of Mental Health. 32, 3, S. 602-611 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Illusio Fachkräftemangel: Der Zwischenraum von Bildung und Wirtschaft in Deutschland und Nordkalifornien

    Herberg, J., 03.2018, Wiesbaden: Springer VS. 612 S. (Politische Soziologie)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

  9. Erschienen

    Studentische Analyse von Unterrichtskommunikation mit EXMARaLDA

    Brandenburg, A. & Buhrfeind, I., 2014, Empirische Methoden der Deutschdidaktik: audio- und videografierende Unterrichtsforschung. Neumann, A. & Mahler, I. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 174-203 30 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Lehre › begutachtet

  10. Erschienen

    Architekturästhetische Stadtwahrnehmung als eine Ästhetik der kulturellen Differenz

    Lehmann, K., 2010, Baden-Baden: Deutscher Wissenschafts-Verlag (DWV). 410 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

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