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Räumliche Perspektivübernahme mit symmetrischen und unsymmetrischen Gegenständen: Eine Interviewstudie mit Kindern am Schulanfang

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Authors

  • Inga Niedermeyer
OriginalspracheDeutsch
Zeitschriftmathematica didactica
Jahrgang36
Seiten (von - bis)221-241
Anzahl der Seiten21
ISSN0172-8407
PublikationsstatusErschienen - 24.07.2013

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