1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Papers from the 10th Lancaster Universit...
  7. //

Papers from the 10th Lancaster University Postgraduate Conference in Linguistics and Language Teaching 2015

Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Forschung

Authors

  • Diana Pili-Moss (Herausgeber*in)
  • Elena Nichele (Herausgeber*in)
  • Chongrak Sitthirak (Herausgeber*in)
OriginalspracheEnglisch
ErscheinungsortLancaster
VerlagLancaster University
Anzahl der Seiten76
PublikationsstatusErschienen - 2016
Extern publiziertJa

Publikationsreihe

NamePapers from LAEL PG
VerlagLancaster University
Band10
ISSN (Print)1756-123X

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Implicit statistical learning and working memory predict EFL development and written task outcomes in adolescents

Pili-Moss, D., Hamrick, P., Schmidt, T., Meurers, D. & Wendebourg, K., 01.07.2025, in: System. 131, 14 S., 103656.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Implicit statistical learning and working memory predict EFL development and written task outcomes in adolescents

Pili-Moss, D., Hamrick, P., Wendebourg, K., Schmidt, T. & Meurers, D., 07.2025, in: System. 131, 103656.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Can adults learn L2 grammar after prolonged exposure under incidental conditions?

Kenanidis, P., Dąbrowska, E., Llompart, M. & Pili-Moss, D., 26.07.2023, in: PLoS ONE. 18, 7, 40 S., e0288989.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Enhancing EFL classroom instruction via the FeedBook: effects on language development and communicative language use.

Pili-Moss, D., Schmidt, T., Blume, C., Middelanis, L. & Meurers, D., 12.12.2022, Intelligent CALL, granular systems and learner data : short papers from EUROCALL 2022. Arnbjörnsdóttir, B., Bédi, B., Bradley, L., Friðriksdóttir, K., Garðarsdóttir, H., Thouësny, S. & Whelpton, M. J. (Hrsg.). Voillans: Research-publishing.net, S. 328-333 6 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

Long-term memory predictors of adult language learning at the interface between syntactic form and meaning

Pili-Moss, D., 03.10.2022, in: PLoS ONE. 17, 10, 19 S., e0275061.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Links

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. University-Industry Collaboration to Stimulate Learning in the Context of Sustainability-Oriented Innovations
  2. Konzeption des IPN-Projekts "Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht"
  3. Untersuchung der Knickstabilität eines Doppelgelenks für einen zweibeinigen Schreitroboter unter Unsicherheit
  4. Physikalische modellierung und simulation des material- und strukturverhaltens thermisch gespritzter schichten
  5. Combining flatness based feedforward action with a fractional PI regulator to control the intake valve engine
  6. One-third Codetermination at Company Supervisory Boards and Firm Performance in German Manufacturing Industries
  7. Katja Girschik: Als die Kassen lesen lernten. Eine Technik- und Unternehmensgeschichte des Schweizer Einzelhandels
  8. Is less more? Investigating citizen and consumer preferences for the future direction of livestock farming policy
  9. Potential supply and actual use of cultural ecosystem services in mountain protected areas and their surroundings
  10. Experimental investigation of temperature distribution during wire-based laser metal deposition of the Al-Mg alloy 5087
  11. Traits of butterfly communities change from specialist to generalist characteristics with increasing land-use intensity
  12. A transfer operator based numerical investigation of coherent structures in three-dimensional Southern ocean circulation
  13. Habitat invasion risk assessment based on Landsat 5 data, exemplified by the shrub Rosa rubiginosa in southern Argentina
  14. On the Nonlinearity Compensation in Permanent Magnet Machine Using a Controller Based on a Controlled Invariant Subspace
  15. N-Umsatz, Spurengasemissionen und Produktivität von Fruchtfolgen zur Biogasproduktion in einer Kalkmarsch Schleswig-Holsteins
  16. Geschlechtsunterschiede im selbst eingeschatzten sozial- und Lernverhalten und in den mathematik- und deutschnoten von schulern