Lerngelegenheiten im niedersächsischen Langzeitpraktikum: Unterrichtsbesprechungen professionalisieren

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

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Lerngelegenheiten im niedersächsischen Langzeitpraktikum: Unterrichtsbesprechungen professionalisieren. / Beckmann, Timo; Ehmke, Timo; Müller, Katharina et al.
Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung. Hrsg. / Martin Rothland; Ina Biederbeck. Münster: Waxmann Verlag, 2018. S. 25-34 (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung; Band 4).

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Beckmann, T, Ehmke, T, Müller, K, Brückner, J, Spöhrer, S & Witt, S 2018, Lerngelegenheiten im niedersächsischen Langzeitpraktikum: Unterrichtsbesprechungen professionalisieren. in M Rothland & I Biederbeck (Hrsg.), Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung. Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, Bd. 4, Waxmann Verlag, Münster, S. 25-34.

APA

Beckmann, T., Ehmke, T., Müller, K., Brückner, J., Spöhrer, S., & Witt, S. (2018). Lerngelegenheiten im niedersächsischen Langzeitpraktikum: Unterrichtsbesprechungen professionalisieren. In M. Rothland, & I. Biederbeck (Hrsg.), Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung (S. 25-34). (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung; Band 4). Waxmann Verlag.

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Beckmann T, Ehmke T, Müller K, Brückner J, Spöhrer S, Witt S. Lerngelegenheiten im niedersächsischen Langzeitpraktikum: Unterrichtsbesprechungen professionalisieren. in Rothland M, Biederbeck I, Hrsg., Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung. Münster: Waxmann Verlag. 2018. S. 25-34. (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung).

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T1 - Lerngelegenheiten im niedersächsischen Langzeitpraktikum

T2 - Unterrichtsbesprechungen professionalisieren

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AU - Müller, Katharina

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T3 - Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung

SP - 25

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A2 - Rothland, Martin

A2 - Biederbeck, Ina

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