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Inklusiven Fremdsprachenunterricht gestalten - Von Theorie-Praxis-Netzwerken, multiprofessionellen Teams und interdisziplinärer Forschung

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelInklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
HerausgeberEva Burwitz-Melzer, Frank G. Königs, Claudia Riemer, Lars Schmelter
Anzahl der Seiten11
ErscheinungsortTübingen
VerlagNarr Francke Attempto Verlag
Erscheinungsdatum2017
Seiten285-295
ISBN (Print)978-3-8233-8149-5, 3-8233-8149-0
ISBN (elektronisch)978-3-8233-9149-4
PublikationsstatusErschienen - 2017

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