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Grenzen von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Standard

Grenzen von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften. / Krüger, Rolf; Henschel, Angelika; Schmitt, Christof et al.
Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit. Hrsg. / Waldemar Stange; Rolf Krüger; Angelika Henschel; Christof Schmitt. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012. S. 486-499.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Harvard

Krüger, R, Henschel, A, Schmitt, C & Eylert-Schwarz, A 2012, Grenzen von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften. in W Stange, R Krüger, A Henschel & C Schmitt (Hrsg.), Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, S. 486-499. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94279-7_59

APA

Krüger, R., Henschel, A., Schmitt, C., & Eylert-Schwarz, A. (2012). Grenzen von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften. In W. Stange, R. Krüger, A. Henschel, & C. Schmitt (Hrsg.), Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit (S. 486-499). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94279-7_59

Vancouver

Krüger R, Henschel A, Schmitt C, Eylert-Schwarz A. Grenzen von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften. in Stange W, Krüger R, Henschel A, Schmitt C, Hrsg., Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 2012. S. 486-499 doi: 10.1007/978-3-531-94279-7_59

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year = "2012",
doi = "10.1007/978-3-531-94279-7_59",
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RIS

TY - CHAP

T1 - Grenzen von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften

AU - Krüger, Rolf

AU - Henschel, Angelika

AU - Schmitt, Christof

AU - Eylert-Schwarz, Andreas

PY - 2012

Y1 - 2012

N2 - Aus mehreren Blickwinkeln haben die AutorInnen in den vorangegangenen Artikeln die Chancen dar- und herausgestellt, die sich mit dem ernsthaften Knüpfen von Erziehungsund Bildungspartnerschaften zwischen Elternhaus, Schule, Kindertageseinrichtung und Jugendhilfe zum Wohle der Kinder und Jugendlichen ergeben. Dies gilt ebenso für den parallel erscheinenden Praxisband, in dem die Vorteile und Möglichkeiten dieser Partnerschaften durch gut funktionierende Beispiele aus der Praxis eindrucksvoll dokumentiert werden.

AB - Aus mehreren Blickwinkeln haben die AutorInnen in den vorangegangenen Artikeln die Chancen dar- und herausgestellt, die sich mit dem ernsthaften Knüpfen von Erziehungsund Bildungspartnerschaften zwischen Elternhaus, Schule, Kindertageseinrichtung und Jugendhilfe zum Wohle der Kinder und Jugendlichen ergeben. Dies gilt ebenso für den parallel erscheinenden Praxisband, in dem die Vorteile und Möglichkeiten dieser Partnerschaften durch gut funktionierende Beispiele aus der Praxis eindrucksvoll dokumentiert werden.

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Sozialwesen

KW - Gender und Diversity

U2 - 10.1007/978-3-531-94279-7_59

DO - 10.1007/978-3-531-94279-7_59

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-531-16611-7

SP - 486

EP - 499

BT - Erziehungs- und Bildungspartnerschaften

A2 - Stange, Waldemar

A2 - Krüger, Rolf

A2 - Henschel, Angelika

A2 - Schmitt, Christof

PB - VS Verlag für Sozialwissenschaften

CY - Wiesbaden

ER -

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DOI