Emotionale Kompetenz entwickeln: Hintergründe, Vergleich verschiedener Modelle und Bedeutung für Entwicklung und Erziehung
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Emotionale Kompetenz entwickeln: Hintergründe, Vergleich verschiedener Modelle und Bedeutung für Entwicklung und Erziehung. / Salisch, Maria.
Emotionale Kompetenz entwickeln: Grundlagen in Kindheit und Jugend. Hrsg. / Maria Salisch. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, 2002. S. 31-50.
Emotionale Kompetenz entwickeln: Grundlagen in Kindheit und Jugend. Hrsg. / Maria Salisch. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, 2002. S. 31-50.
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Salisch, M 2002, Emotionale Kompetenz entwickeln: Hintergründe, Vergleich verschiedener Modelle und Bedeutung für Entwicklung und Erziehung. in M Salisch (Hrsg.), Emotionale Kompetenz entwickeln: Grundlagen in Kindheit und Jugend. Kohlhammer Verlag GmbH, Stuttgart, S. 31-50.
APA
Salisch, M. (2002). Emotionale Kompetenz entwickeln: Hintergründe, Vergleich verschiedener Modelle und Bedeutung für Entwicklung und Erziehung. In M. Salisch (Hrsg.), Emotionale Kompetenz entwickeln: Grundlagen in Kindheit und Jugend (S. 31-50). Kohlhammer Verlag GmbH.
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Salisch M. Emotionale Kompetenz entwickeln: Hintergründe, Vergleich verschiedener Modelle und Bedeutung für Entwicklung und Erziehung. in Salisch M, Hrsg., Emotionale Kompetenz entwickeln: Grundlagen in Kindheit und Jugend. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 2002. S. 31-50
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RIS
TY - CHAP
T1 - Emotionale Kompetenz entwickeln
T2 - Hintergründe, Vergleich verschiedener Modelle und Bedeutung für Entwicklung und Erziehung
AU - Salisch, Maria
PY - 2002
Y1 - 2002
KW - Psychologie
UR - http://d-nb.info/964266482/04
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-17-016985-2
SN - 3-17-016985-8
SP - 31
EP - 50
BT - Emotionale Kompetenz entwickeln
A2 - Salisch, Maria
PB - Kohlhammer Verlag GmbH
CY - Stuttgart
ER -