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Digital Games and Fan-Discourse: Implications and Considerations for Complex Task Development in the EFL Classroom

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheEnglisch
TitelWeb 2.0 und komplexe Kompetenzaufgaben im Fremdsprachenunterricht
HerausgeberCarmen Becker, Gabriele Blell, Andrea Rössler
Anzahl der Seiten14
ErscheinungsortFrankfurt a. M.
VerlagPeter Lang Verlag
Erscheinungsdatum2016
Seiten157-170
ISBN (Print)978-3-631-65827-7, 3-631-65827-3
PublikationsstatusErschienen - 2016

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Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

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